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校长个人述职报告 第一篇:校长个人述职报告2011年秋季个人述职报告争胜小学徐军尊敬的各位领导、各位老师:2011年秋学校的教育教学工作,在县教育局、学区和当地党政的关怀和大力支持下,经过全体教师的共同努力,学校的各项工作取得了可喜的成绩。本着以高效务实的服务态度和工作作风,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,努力学习并积极探索素质教育的新规律,在上级的领导下,积极主动地开展各项工作;很抓常规,使学校井然有序的发展,现将工作汇报如下:一、加强自身建设,塑外在形象本期以来,认真坚持学习,时刻不忘自己肩上的责任重于泰山,时时注重自己形象,加强自身修养,事事走在群众前列,处处起表率作用,要求教师做到的,一定身先士卒。在学校附属工程的建设工作中,坚持24小时值班,身先士卒,无论何时何地,总是严格要求自己。教学上,坚持深入课堂,教学管理上,立足课程改革,着眼于教学观念的转变,着力于教学改革,狠抓课堂教学,向四十分钟要质量。对同志,以诚相待,宽以待人,关心群众疾苦,想群众所想,急群众所急;对学生,视如已出,宽严相济;对家长,悉心解疑,热忱相待。平时工作之余,加强教学管理的学习,留心各类报刊、杂志、电视及网络等新闻媒介,关心国家大政方针,教育动态,及时传递给教师,因此单位干部职工思想解放,观念更新。努力调整自己的节奏,使自己的思想、工作与时代合拍。二、注重思想建设,谋求学校发展。学校工作以支部为核心,学校行政、工会、少先队及全体教师的配合协作,使学校思想政治工作沿着既定目标稳步前进。本期中,以发展的态度执行党的路线、方针、政策,始终坚持四项基本原则,以一个共产党员的标准严格要求自己,做“三个代表”最忠实的实践者,认真组织全体教职工学习理论和法律、法规,以先进的教育理念,创新的思路、良好的社会效益为自己的工作方向。工作中,严于律已,克已奉公,任劳任怒,始终把谋求学校发展,把提高办学效益放在首位,积极带领全体教职工全面贯彻党的教育方针,以热爱教育、热爱学生为已任,以爱岗敬业,严谨治学,开拓进取为工作方向。以良好的品格去影响学生,以高尚的情操去陶冶学生,以渊博的知识去培养学生,并严谨、公正地对待每一位学生,学校全体同仁始终精诚团结、上下齐心,形成了“纪律严明、作风严谨”的良好风尚。时至今日,争胜小学已成为社会满意,家长放心,学生健康成长的乐园。为学校健康发展奠定了坚实的社会基础。三、加强师资队伍建设学高为师,德高为范。实践证明,高素质的师资队伍是全面实施素质教育的关键,因此,我们着眼于未来,树立起“以人为本”的教育理念,努力造就一支高素质、复合型的师资队伍。本期以来,把师德建设和业务素质的提高作为学校工作的头等大事来抓。首先,利用每周集中政治学习和寒暑假教师职业道德集中整顿之机,组织教师学习了《教育规划纲要》、《四川省教师行为八不准》、《绵阳市教师行为十不准》以及《三台县师德师风规范》等,并把职业道德教育与年段岗位考核、年度职称考核、绩效考核相结合。通过学习,使干部职工更加深刻地认识到职业道德建设的重要性,职业理想信念进一步坚定,遵纪守法、依法执教、依法治校的自觉性明显增强,师德师风不良现象得到有效遏制。其次,以课改为龙头,以教学技能培训为重点,狠抓业务素质的提高,组织教师积极参加各种层次的继续教育培训。四、一份耕耘,一份收获。本期以来,自己始终坚持教学为中心,德育为先导,把学校安全工作放在首位,带领全体教职工围绕“争一流、创名校”而努力工作,学校班子内部团结和谐,民主气氛浓厚,在工作期间除参加上级会议外始终与全体师生奋战在一起,正因为辛勤耕耘,上下齐心,配合默契,顺利实现了教育教学目标,取得了可喜成绩。五、存在问题学校的管理工作还有待进一步加强,进一步完善学校的各项规章制度,努力提高学校的教育教学成绩;由于个人性格急躁、工作方式、方法定有欠妥之处,望谅解,敬请各位领导和同仁悉心指教。述职人:徐军2011年9月18日第二篇:2012校长个人述职报告2012校长个人述职报告各位领导、各位同仁:大家好。转眼又到了年终岁尾之时,2012年即将过去。下面就我个人一年来在校长岗位上履职情况和2012年学校各方面工作的开展情况向大家做以简要汇报,请各位领导、同事指正。一、坚持正确的办学理念和办学思路一年来,我们立足实际、着眼未来,坚持奉行“创办农村一流学校,办人民满意的基础教育”办学理念。在即将过去的一年里我们以全面提升学校的教育教学质量为中心,进一步推进课堂教学改革,强化养成教育,努力构建平安和谐的校园,学校整体工作得到了稳步发展。二、规范办学,实现学校管理民主化、科学化1.进一步健全各项规章制度,规范学校管理。根据上级文件精神和局党委要求,在今年年初我们对原有的规章制度做了进一步修订,在全体教职工大会上讨论并通过了《病事假管理制度》、《对长期不上班人员管

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