校本教案【经典】.docx

校本教案

第一篇：校本教案感恩节教案（（7,8课时）教学目标：1.了解感恩节的来历和习俗2.掌握以下与感恩节相关词汇：ThanksgivingDay!turkey/pumpkinpie/corn//sweetpopato、pudding/chestnut/3.掌握以下与感恩节相关句子：HappyThanksgivingDay!MayIhugyou/kissyou/shakehandswithyou?1.Warmup利用多媒体介绍感恩节的由来和习俗。（感恩节是美国人民为了感恩印第安人的帮助和大自然赐予的丰收所设立的节日。）2Presentationa.T:Let’sguesswhatdotheyeatonThanksgivingDay!Game:猜感恩节大餐的食物，教授食物单词b.Let’sfind:用读单词的声音大小来提示伙伴寻找藏在教室的食物卡片，操练新单词c.Whichismissing:小组比赛，找出消失的单词图片d.Expressthanktoyourpartnerintheteam.经过三个游戏，每个小组都有所收获。引导学生向小组伙伴表达感谢教授句型：MayIhugyou/kissyou/shakehandswithyou?引导学生边做动作边跟读PracticeaGame:pumpkinmatch,stringcranberry,countcorn体验感恩节传统游戏bMakeThanksgivingDaycard制作感恩节卡片圣诞节教案(9,10课时)教学目标：1、在生活和游戏情景中初步体验集体圣诞节的欢乐气氛。2、大胆开口说有关圣诞的英语单词和句子3、了解圣诞节的来历和习俗教学准备：圣诞用品、大红布袋、ppt，教学过程：1.greetingandwarmingup介绍圣诞节的来历和习俗，欣赏圣诞节的相关图片，教授相关单词和句子2.presentation（1）Game1:feelthemagicbag（游戏1：神奇的口袋）师：Look,whatisthis?Whowant'stotry?Feelit!营造圣诞的欢乐气氛，复习上个环节教授的单词（2）Game2：passaround（游戏2：传话游戏）师：Nowlet'ssayitonebyone.Ready?Go!第一轮巩固圣诞词汇，第二轮套入句型Iwant…（3）Game3:hangupthepresents----whatdoweneed?（挂礼物）师：Herearemanypresentsforyou.Doyouwantit?Whatdoyouneed?引导学生在选择礼物和挂礼物的同时说出该礼物的英语正确发音。3.practiceTellSantaClaus----whatdoyouwant?（配音乐，许愿）师：Nowmakewish.在美丽的圣诞音乐中，轻轻的用英语许下自己的愿望。“Iwant…”圣诞节教案2(11,12时)教学目标：1.复习上节课学习的有关圣诞节的词汇和句子2.欣赏圣诞歌曲，学唱《wewishyouamerryChristmas》教学准备：音乐《wewishyouamerryChristmas》、《SantaClauseiscomingtotown》和《silentnight》,PPT，小礼物教学过程：1.warmupGame:FindoutChristmasgift.用声音高低来帮助同伴找出圣诞礼物，复习圣诞单词。Reviewsentence:Iwant….帮助复习上节课许下的圣诞愿望，引导学生用Iwant..表达。2.presentationa.Listentothesongb.Tellthestoryaboutthesong欣赏圣诞歌曲Silentnight,SantaClausiscomingtotown，JingleBells,听英语故事通过以上环节让学生进一步了解圣诞节的相关故事，感受圣诞节日气氛c.Game:WhatdoesSantasays?Canyouretell?复述圣诞老人的话，比比谁复述的最快？在游戏中教授：MerryChristmas/HappyNewYear//figgypudding等d.playthetapeandlearntosing3.practicea.随音乐合唱歌曲,庆祝圣诞节b.小组之间接唱歌曲让学生将圣诞礼物写在许愿卡上，老师收集起来，放在盒子里。小组之间接唱歌曲，赢得抽奖机会，抽到名字的学生可以得到圣诞礼物。中西方节日教案（课时13,14）教学目标1.复习本学期学过的西方节日名称2.复习西方节日的来历和习俗3.掌握与中国春节相关的词汇4.在活动中感受中西方文化的差异教学准备：PPTcards教学过程1.warmingupaGreeting:Thenewyeariscoming.Happynew