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校本研修活动研讨心得体会(发言稿)

第一篇:校本研修活动研讨心得体会(发言稿)研讨心得体会发言稿大家下午好!今天,我作为实验基地校的一名成员,有幸参加了这次活校本研修动,让我收获颇多。1、活动开展及时、有效:我觉得这次研修活动就像一场及时雨,帮我解决了燃眉之急。今天能和各位老师面对面交流,认真的倾听每位老师独到的见解,我感到了一种从未有过的开阔,真是茅塞顿开、豁然开朗了。2、方法多、应用自如:古语说得好:学而无友,孤陋寡闻刚才各位老师都相互交流了自己在教学中的做法和经验,使我对以前在教学中存在的一些困惑都迎刃而解,回去后我一定会将这些方法在自己的教学中落实好,并灵活运用,让自己的语文课堂异彩纷呈总之,通过这次语文校本研修活动,我学到的不仅仅是方法,收获更多的是一种理念,一种教师自身观念的转变和提升。第二篇:2017国校本研修研讨交流发言稿学校国培校本研修研讨交流发言稿尊敬的各位领导、同仁:大家好,我是XXX。很高兴能有这样一次机会和大家在一起交流和学习。教师是一种特殊的社会职业,一所学校教师的价值取向、精神面貌和知识技能以及创新能力的发展水平,直接影响到学生素质的培养,关系到教育质量和学生的发展质量。那么,培养教师崇高的敬业精神,丰富的文化底蕴,深邃的思想境界,严谨的科学态度,广博扎实的专业知识以及目标性较强的业务能力,是教师成长、学生自主成才走向未来的可靠保障。为了保障我们龙潭小学教育教学质量的扎实推进和稳步提升,培养出让人民满意的一代新人,过去的几年,我们以校本教研为抓手,紧紧抓住教师成长学生成才这一主题,努力促进我校教育事业生机勃勃、富于创新的向前发展。距离国培第一阶段集中培训结束已经有一个月的时间,现在我将我校这一个月的校本研修情况作出如下汇报:首先,良好的团队离不开领导的重视和有效的管理。近年来,我校领导非常重视学校校本研修工作,成立校本研修领导小组,全面策划、指导、调控学校校本研修工作。我校也因此在各方面取得良好的成绩,本次国培,我校校长亲自拟定校本研修计划并指导其实施。我校本学期没有六年级,在开班时接到六年级语文上课任务时,我们欣然接受,并马上着手准备,上完课后能得到在座部分老师的肯定,这也是我校领导重视校本教研的结果。培训结束后,我校于9月27日下午召开教师会,校长对本次培训作出小结,并布置校本研修工作,要求各位老师认真领会5J和要素组合备课方式,思考怎样将3天所学知识用于教学并付诸实施,结合我校实际,在实践中不断总结和反思。我们的第一步:集中培训,形成约定。为了减少课堂教学过程中的无效时间,我们首先组织学生学习约定符号。9月28日,我们把学生组织在一起,由XX老师将学到的约定动作教给孩子们,孩子们觉得很新奇,因此非常的投入,很快就学会了明白、不明白、正确、错误和已完成等几个基本动作。接下来,老师们就在课堂教学中慢慢地和学生反复练习约定动作。我们的第二步:将要素组合融入平时的备课中,结合约定的形成进行教学活动,刚开始,我们的学生不习惯,也记不太清楚约定符号,有时会使课堂混乱,慢慢地,老师和孩子们就有了一定的默契。除此之外,我校未参培的老师也不掉队。XX老师已经是即将退休,但也主动向向参培的老师们学习,主动提出上研讨课,供老师们交流学习。10月17日,XX老师为我们带来了一堂精彩的数学课,充足的课前准备、独特的教学方法和合理的教学环节使她这节课很成功。下午,我们对这堂课进行了说课、评课活动。首先,XX老师从教材、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程和教学反思等方面进行说课,然后老师们各抒己见,讨论这节课的亮点和不足,最后校长总结,他提出,如果能将我们的约定动作用于课堂,这节课就更成功了。在后来的教学中,XX老师也意识到了约定的好处,并在不断地学习和应用中。以上便是我校这一个月的校本研修的主要内容,遗憾的是,我们的板卡教学还未成形,这也将是我们接下来努力的方向。做得不好的地方,请各位同仁多多指教。谢谢大家!第三篇:校本教研研讨活动心得体会以校为本,是新世纪学校教育改革与发展的全新的教育理念。校本教研是实施新课程改革的重要内容,是学校发展的动力,是增进教育教学进步的有效情势。此次承德市教研室在宽城县举行的小学数学区域校本教研研讨活动,为我校今后展开校本教研活动指明了方向,成了我们今落后行校本教学研究的一盏明灯。下面将参加此次校本教研研讨活动的体会汇报以下:一、重视集体教研的作用。坚持以校为本的教研情势,以课程实施进程中教师所面对的各种具体题目为对象充分发挥学校和教师的作用,特别重视了集体教研的作用,夸大教师之间的专业商讨、调和与合作,相互学习,彼此支持,共同分享经验。在此次活动中,就突出显示了集体教研的作用。第一天,教师先讲课,下午展开集体教研活动,对本节课中出现的题目加以分析,提出改进意见;第二天,再由授课教
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