




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
校长工作报告 第一篇:校长工作报告二0一三年安沙镇安沙小学深入贯彻执行规章制度情况总结为了全面贯彻党和国家的教育方针,进一步加强学校依法管理、规范管理、创新管理,深入推进素质、教育,提高教育教学质量;切实规范办学行为,加快推进教育现代化建设,优化育人环境,创建和谐、平安、绿色、书香校园,我校就上级教育主管部门的各项规章制度组织认真学习,并制定了具体的实施方案,并组织部署了一系列的学习宣传、贯彻实施、自查整改活动,现将近三学年度规章制度执行情况总结如下:一、加强领导明确目标为了把贯彻执行规章制度工作落到实处,抓好长效管理,学校决定成立以校长为组长,工会主席为副组长,学校各分管部门主任为组员的领导小组,并分别拟订了详尽具体的实施方案,建立健全学校各项管理制度,措施得力,方法得当,责任明确,检查到位,严格细致,做到事事有人管,事事有人做。二、校务公开工作汇报自从二0一0年以来,我校根据当时县教委的部署,结合本校实际,以“校务公开”作为规范学校办学行为,加强民主管理工作的重要举措。近三年来,学校在全面推进校务公开工作中,不断改进,不断完善,初步形成良好的运作机制,并充分发挥广大教职工积极参与学校民主管理与监督的积极性,使学校的决策民主化、科学化,并促进了学校的党风廉政建设,有力地推进学校的改革和进一步的发展。下面分四个方面,就我校的校务公开工作汇报如下:(一)建立校务公开工作机制。良好的工作机制是推进学校校务公开工作的有效保证,为此,我们尽最大的努力来健全四项工作机制。领导机制:结合本校的实际,建立了学校的校务公开制度,成立了校务公开领导小组和监督小组,并由校长亲自负责校务公开工作,平时结合校务会议、支部会议随时听取来自校务公开工作中的反馈意见,2007年至今,由于人员调动、改组校务公开领导小组成员,每学年均召开一次以校务公开为主题的自查和支部会议,及时研究解决校务公开中存在的问题,监督小组每月对学校的财务收支情况进行自查并在校务公开栏公开,促进了学校民主化管理。公开机制:学校于二0一0年九月制订了校务公开实施方案(《安沙小学管理章程》经教代会通过,人手一份),经过一年的尝试,于二0一0年十月出台了《安沙小学学校管理》(试行)(经教代会通过,人手一份),二0一二年又补充了修正意见,使学校的校务公开实施方案不断完善。平时,我们充分发挥校内外公开栏的作用,及时地公布公开的各项内容和有关项目,2010年至今,在校务公开栏上张贴公布的资料多达100余多份,促使全校老师及家长来关注学校工作,积极参与到学校的管理之中。议事机制:教代会是全校教职工的一次重要的议事大会。这几年学校每年都召开一次全校性的有实效的教工大会,并邀请上级有关部门进行指导。随着学校教代会工作的不断完善,学校工会能认真做好在召开大会一周之前提交教代会呈报表及有关材料,2013年元月分召开的第三届教代会上,审议通过了校长的学校工作报告,原工会主席梁桂芳的工会工作报告和陈彩云同志的财务工作报告,选举产生了新一届工会委员会,大会还征集到5条提案,校委会作了专题研究,2将处理意见在会上作答复说明,并形成书面材料予以入档。教代会上,我们通过了学校发展过程中的重大事项,依法行使审议建议权、审议通过权、审议决定权和评议监督权。监督机制:为了使全校的教职工,全校的学生家长积极参与、监督学校的管理工作,学校设立了监督电话与投诉箱。如有违反校务制度的处室或个人,可以向校长室投诉,校长在三天之内把处理意见结果反馈给投诉人,如对校长的处理意见有异议,可向学校监督小组或教育局及中心学校进行纪律检查委员会投诉。学校校务公开领导小组不定期地进行自查,2010年至今已查过三次,肯定成绩、发现问题、及时纠正,学校的监督小组成员,尽职尽责做好监督工作,促使学校管理工作的规范化。二、校务公开程序及措施的规范。公开程序及措施的科学、规范,能充分调动广大教职工参与学校管理的积极性。因此,我们在校务公开程序及措施方面采取了如下的做法。1、公开措施:需要修订的内容,经学校校务会、行政会议和教师大会讨论并及时进行修改,在校务公开的实际操作中,学校校务公开领导小组按方案中的要求予以认真实施。实施过程中,公开形式分定期和不定期,以书面公示和教师大会上公布等方法进行。去年收到教师的建议5条,经过学校校务公开小组认真讨论研究,予以公布。2、学校发展规划及完成情况。我校自2010年底起草了一份学校发展规划《安沙小学五年发展规划》,提出了明确的办学目标:加快发展、形成特色,争创教育强校。并在2013年第二学期将各年度的分阶段目标在学期计划中提出来。三年来,我校全体师生朝着既定目标不懈努力。虽然,有些任务由于客观原因受到限制,目前没能达到,但总的发展趋势是稳步向前发展,呈上升趋势。学校2010年10月经3上级验收为省合格学校,学校将“环

猫巷****松臣
实名认证
内容提供者


最近下载