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案例分析专题课程教学大纲

第一篇：案例分析专题课程教学大纲第一部分刑事案例一、犯罪构成是指依照中国刑法规定，决定某一具体行为的社会危害性及其程度，为该行为构成犯罪所必需的一切客观和主观要件的有机统一，是使行为人承担刑事责任的根据。任何一种犯罪的成立都必须具备四个方面的构成要件，即犯罪主体、犯罪主观方面、犯罪客体和犯罪客观方面。二、受贿罪的犯罪构成及量刑标准（一）单纯的送礼可否构成受贿罪？（二）收受债权凭证能否构成受贿罪？（三）利用影响力受贿罪三、正当防卫的界限我国刑法第20条的规定：“为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的，应当负刑事责任，但是应当减轻或者免除处罚。对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任。”四、共同犯罪的构成条件共同犯罪时指二人以上共同故意犯罪。(1)主体条件共同犯罪成立的主体条件是两人以上。(2)主观条件各共同犯罪人必须有共同的犯罪故意，即要求各共同犯罪人通过意思联络，认识到他们的共同犯罪行为会发生危害社会的结果，并决意参加共同犯罪，希望或放任这种结果发生”的心理状态。(3)客观条件各共犯人有共同的犯罪行为，即要求各犯罪人为追求同一危害社会结果、完成同一犯罪而实施的相互联系、彼此配合的犯罪行为，各行为人的行为实为一个整体，共同作用于危害结果，各共犯人的行为于危害结果之间都具有因果关系。也就是说，“共同行为”应当属于同一犯罪构成要件的行为。五、量刑情节1.如果缓刑的应当撤销，合并处罚；2.。犯罪时未满18岁的，法定从轻或减轻；3.犯罪时未满18周岁，不能适用死刑。4.自首可以从轻处罚。第二部分民事案例一、买卖合同房屋买卖合同作为一种特殊的买卖合同，它是指出卖人将房屋交付并转移所有权与买受人，买受人支付价款的合同。房屋买卖合同的法律特征既有买卖合同的一般特征，也有其自身固有的特征。这主要表现为：（1）出卖人将所出卖的房屋所有权转移给买受人，买受人支付相应的价款；（2）房屋买卖合同是诺成、双务、有偿合同；（3）房屋买卖合同的标的物为不动产，其所有权转移必须办理登记手续；（4）房屋买卖合同属于法律规定的要式法律行为。二、租赁合同租赁合同的概念和法律特征法彦“买卖不破租赁”“承租人的优先购买权”租赁合同的种类：最常见的房屋租赁合同租赁合同的内容三、双务合同中抗辩权不安抗辩权即中止履行（一）不安抗辩权的涵义（二）适用条件（三）行使程序有“确切证据”和书面通知（四）法律后果1、对方提供担保的，恢复履行；2、对方在合理期限未恢复履行能力也未提供担保有权解除合同。四、婚姻家庭法方面的案例知识点（一）婚姻关系的合法性问题司法实践中当事人以结婚时自己未达到法定婚龄为由请求法院宣告其婚姻关系无效。根据我国《婚姻法》司法解释，当事人向人民法院申请宣告婚姻无效的，申请时，法定的无效情形已经消失的，人民法院不予支持。法院应告知当事人补办结婚登记，未补办结婚登记，按同居关系处理。（二）离婚案件的调解协议或者判决执行问题离婚案件的调解协议或者判决往往涉及到探望权的问题。探望权是一项法定权利，探望权不是产生于离异父母之间的协议，也不需要法院判决确认，只要直接抚养权一确定，非直接抚养一方的探望权也同时成立。《婚姻法》第三十八条规定：离婚后，不直接抚养子女的父或母，有探望子女的权利，另一方有协助的义务。行使探权利的方式、时间由当事人协议，协议不成时，由人民法院判决。第48条规定：“对拒不执行有关扶养费、抚养费、赡养费、财产分割、遗产继承、探望子女等判决或裁定的，由人民法院依法强制执行。有关个人和单位应负协助执行的责任。第二篇：《优秀广告案例分析》课程教学大纲《优秀广告案例分析》课程教学大纲（2006年修订）课程编号：090040英文名：StudyonExcellentCasesofAdvertising课程类别：通识选修课前置课：无后置课：无学分：2学分课时：34课时主讲教师：姚杰、李勇峰、刘湘萍等选定教材：刘林清，优秀广告作品评析，北京：中央广播电视大学出版社，2002年6月课程概述：广告作品是一切广告活动最终要形成的核心产品，因此广告作品是研究广告的极其重要的对象。本课程的宗旨是从广告实际作品出发，进行理性分析概括和提高，即从感性作品中抽绎理性知识，验证理论，使学生透过案例领悟并结合理论而提升对广告的欣赏理解能力。本课程教学大纲适用于全校非广告专业学生选修。教学目的：通过本课程的学习，使学生能了解中外广告的优秀个案，领悟其中蕴含的广告策略、广告创意，理解中西方优秀广告内积淀的专业理论及文