桂花中学庆元旦文艺汇演活动方案.docx

桂花中学庆元旦文艺汇演活动方案

第一篇：桂花中学庆元旦文艺汇演活动方案桂花中学庆元旦文艺汇演活动方案相约2012年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下：一、主办：桂花中学团支部二、庆祝时间：2011年12月31日三、庆祝地点：桂花中学操坪四、节目形式：舞蹈、小组唱、独唱（伴舞）、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等；五、大会组委会：主任委员：李晓峰副主任委员：朱湘义，黄川疆，罗海斌负责人：刘奇毅组员：校委会、班主任及各辅导老师六、具体筹备工作安排如下：1、大会组织安排、筹划：刘奇毅负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。2、节目总监：刘奇毅负责指导、检查、落实各班节目质量，组织3次彩排，12月21日前收集、编写节目单，保证文艺汇演效果好。3、文艺汇演纪律、安全负责人：胡曙光及当天值日老师，负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。4、音乐老师负责教会学生团歌与队歌。5、班主任准备好本班文艺节目，每班3个以上节目，节目形式自选。6、舞台、评委席及会标：待定。大会会标：桂花中学“欢天喜地庆元旦”7.主持人训练负责人：钱珍。8、奖状书写：左冬初。优秀节目：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。9、评委负责人：钱珍七、评委：待定八、文艺汇演议程：1.全体起立，鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌.2开幕词3李晓峰新年贺词。4.文艺节目汇演。5.教师才艺展示6学生齐唱团歌7.统分8．颁奖。九、大会总结（罗海斌）。十、评分标准。桂花中学“欢天喜地庆元旦”文艺汇演节目评分标准本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。（一）每个节目满分100分。其中表演状态20分；节目内容取材20分；表演艺术水平20分；节目背景设计10分；节目时间控制10分；节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。（二）细则：（1）表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分；整体状态控制较佳5分。（2）节目内容取材(20分）：创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。（3）表演艺术水平(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰5分；语言流畅5分；整体水平感觉10分。歌曲演唱者：声调准确5分，音量控制适中5分；整体水平感觉10分。（4）节目背景设计(10分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。（5）节目时间控制(10分）：整体时间要求3------10分钟；不够3分为太短，超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。（6）节目整体感觉(20分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥）本标准仅供评委参考，请各位评委认真阅读，公正评分。（三）节目内容基本要求：1、健康向上、富有思想性；2、形式活泼、主题突出、艺术性强；3、服装整齐、动作大方、整体效果好；4、老师重视、组织有序、参与面广。桂花中学团支部2011.12.第二篇：庆元旦文艺汇演活动方案庆元旦文艺汇演活动方案为庆祝元旦，活跃和丰富校园文化生活，提高学生艺术表现力和创造力，为学生提供锻炼的机会，促进学生全面发展和校园和谐发展展示学生们的文艺特长，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；学校决定组织庆元旦大型文艺汇演活动，现对活动作如下说明：一、活动主题：和谐奋进展望新年二、活动时间：待定三、参加对象：全体师生四、活动内容：（一）文艺汇演开幕式及准备工作蒋老师致祝贺词（二）文艺汇演：以喜迎新年到来，展现小学生健康向上的精神风貌，体现“元旦”活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装得体，提倡大胆创新，活泼新颖。节目形式：歌舞类：小组唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、啦啦操、配乐朗诵等。②曲艺类：相声、小品、情景剧等。③其他类节目。主持人：全校征集五、活动前期准备：（1）每个班级至少要申报2个节目。内容自定，形式不限，务求丰富多采，内容健康且有新意。（2）各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工，各科教师要积极予以配合。（3）各班必须在拟定汇演的前一个星期之前上报节目单、班级或学生名单。（4）各参演节目服装、道具、化妆等问题由班级自行解决。（5）各班排练节目要有序进行，尽量不要影响正常教学活动。（6）汇演的前一周进行节目彩排。六、节目要求：（1）参加彩排节目要符合汇演内容要求，有一定的表演和演唱巧，要有一定的熟练程度，