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校长研修日志

第一篇:校长研修日志紫阳中学校长管理研修日志教育专家指出,在建设示范性高中的过程中,要充分发挥其在实施素质教育中的示范、实验及辅射作用,带动其他普通高中上档次、上质量、上水平,缓解制约整个教育发展的“瓶颈”问题,推动义务教育持续、健康发展。紫阳中学从成立以来既注重提高学生的创新能力、实践能力和自治自理能力,又注重学生个性发展和全面发展。经过全体教职工的不懈努力,学校的面貌发生了巨大的改变。2007年学校被评为江西省重点示范性普通高中。紫阳中学是一所现代化的江西私立重点高中。学校坐落于江西省婺源县紫阳镇源头路1号,毗邻婺源县文化广场。学校有在校生3200人左右。学校在短短的10年里由一所规模小,师资少的学校成为了江西省重点中学。并且,学校也获得了全国民办高中百强荣誉称号。学校现在有10人次左右考上了清华,北大。并且学校三年来年年高考名列上饶市前茅。学校在新的学期新的希望下利用几年高考经验在学校的领导下不断进取,不断创新,再接再厉创造辉煌。五条“高压线”严肃校风校纪“社会对学生不认可导致学生对教师不认可,不和谐的师生关系又导致了教师对学校不认可,这样的恶性循环最根本的是急需新的制度、新的机制来调整,需要大改革”。校长对学校的作用和影响非常之大,“一位好校长就是一所好学校”,当代学校要谋求发展,必须向建立现代学校迈进,这其中,校长的作用不言而喻。校长要站在全局的高度,统筹与中层干部、教师、学生的关系以及与此相关联的各项管理制度的制定与实施。学校拟定了《八高中学生自律协议书》,协议中设置了五条“高压线”,其中对学生早恋,打架斗殴等现象都做了相应的举措。为了更好的管理好学生,学校还组织学校领导召开了内部学生管理会议,并在其中家长会的时候,与家长学生签定了《八高中学生呢个自律协议书》。校长对记者说:“我们要打造一个‘事事有人干、人人有事干、时时人在干’的管理机制,让家长放心的把孩子送到八高中学习,让孩子们有一个良好的学习氛围成才。”开阔教师眼界提高教师境界“如何打造一所受人尊敬的学校,如何打造一所个性化的学校,如何将八高中打造成区域性一流的高中,这需要我们教职团队精神立校、科研强校,需要大教育”。校长要有全新的教育理念,要站在时代前列,高瞻远瞩,与时俱进,以人为本,放眼未来,为师生和学校未来搭建科学合理的平台。宫传智校长说眼界决定境界,八高中聚集了一大批对教育事业有着深邃理解和热爱的学者型教师,尽管拥有良好的师资团队,但是也需要不断的更新眼界、提高自己的思想水平,拓展自己的视野。校长说与名校老师相约是大教育开展的前提,眼界决定境界,知道自己的不足,不仅仅是学生需要学习,教师也需要学习,学以致用这才是改善教育的重中之重。高考在即,校长与生实验中学沟通要派教研组组长到省实验中学听取高考信息,时时掌握高考局势,让最新的高考动态走进校园,打好高考的胜仗。临近高考,校长用一天半的时间,分班级听取各班级班主任与科任老师的学生学习心态分析报告。班主任与科任老师分别谈了关于班级的尖子生、边缘生的现状,并互相沟通如何根据学生的自身特点在高考来临之际,在最大的程度上提高学生的成绩。“永不屈服、永不放弃、永不满足”的新八高精神一定会让紫中与名校相约的大教育得以贯彻。责任养育道德爱心铸就辉煌“让每个学生扬起希望的风帆,让每个教师品味教育的芬芳,让每个家长分享成功的喜悦,办学目标的落实需要爱的前提,需要大发展”。校长要懂管理,更要懂得把学校经营成一个充满爱心的团体,将管理和经营合理科学的有机统一起来,激发师生的教学和学习热情,努力掀开学校各项教学和管理的新局面。这才是一个学校发展的根本,只有充满爱的学校才会培养出德智体美劳全面发展的学生。”第二篇:校长研修日志校长培训心得第一、培训转变了管理思想,更新了观念。通过学习,我真切地体会到优秀的管理就是最好的调动。抓学校的规范管理。办人民满意的教育,归根结底就是要提高教育教学质量。首先要抓好教育教学常规管理。从教本、备课、上课、作业辅导,教育教学活动的开展都要重创新、讲实效,积极推进教育改革的方法和教师创新能力、教育教学艺术的提高,为每一位学生全面的成长和发展提供最佳的营养“套餐”。其次要强化教育教学质量目标的调整,学校务必要求真务实,分别制定出各层面的质量目标,并要根据既定目标,采取切实可行的方法和措施,落实目标,提高质量,在实施过程中不仅仅要重视其结果,更要关注实施的过程,总结和反思,从而激励教师、学生,有效地工作、学习全面和谐的发展。首先要学会管理。学校管理中要尽一切可能关注人的需求,即以人为本------这是学校管理工作的精髓。要充分发挥教师的积极性,鼓励教师积极参与学校管理,积极听取教师的意见,以宽容的心态对待教师,念人之功,容人之过。让教师在宽松、和谐的环境中张扬个性,发挥潜能。领导要努力在教
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