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桃花源记练习

第一篇：桃花源记练习桃花源记一．通假字便要还家（）二．一词多义1.为：武陵人捕鱼为业（）不足为外人道也（）2.舍：便舍船（）屋舍俨然（）3.具：具答之（）一一为具言所闻（）4.志：处处志之（）寻向所志（）5.之：忘路之远近（）渔人甚异之（）闻之，欣然规往（）6.））7.））三．词类活用1.渔人甚异之（）2.复前行，欲穷其林（）（）3.处处志之（）四．古今异义1.芳草鲜美（）2.阡陌交通（）3.）（）4.无论魏晋（）5.便扶向路（）6.仿佛若有光（）7.不足为外人道也（）8.余人各复延至其家（）9.遂与外人间隔（）五．解释划线的词。缘溪行（）有良田美池桑竹之属（）其中往来种作（）悉如外人（）咸来问讯（）问今是何世，乃不知有汉（）皆叹惋（）此中人语云（）便扶向路（）欣然规往（）后遂无问津者六．文中衍生的成语。1.世外桃源：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静、生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。2.豁然开朗：比喻突然领悟了一个道理。3.怡然自乐：形容高兴而满足的样子。4.无人问津：比喻没有人来探问、尝试或购买。七.翻译句子。南阳刘子骥，高尚士也见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。九．练习1.下面词语中“通”字与“才通人”中的“通”意思相同的一项是（）。A.通风换气B.政通人和C.通宵达旦D.博古通今2.文中哪句话表明桃源人听了渔人的话之后，虽“叹惋”却仍然想继续在桃花源中生活？他们为什么不愿离开？3..下列说法中不正确的是哪一项？（）A.选文中加点的“俨然”的意思是整齐的样子，“妻子”指的是妻子、儿女。B.从这两段文字中，可以看出“渔人”的行踪是发现桃花源——进入桃花源——辞别桃花源。C.“便要还家，设酒杀鸡作食”，“余人各复延至其家，皆出酒食”表现了桃源人的淳朴、热情、好客。D.“此人一一为具言所闻”一句中的“此人”指的是桃源人。4.下面是陶渊明《桃花源诗》的节选，选择对其内容分析不正确的一项（）（3分）相命肆①农耕，日入从所憩。桑竹垂余荫，菽稷随时艺。春蚕收长丝，秋熟靡②王税。荒路暧③交通，鸡犬互鸣吠。俎④豆⑤犹古法，衣裳无新制。童孺纵行歌，斑白欢游诣。【注释】①肆：尽力。②靡（mǐ）：没有。③暧：隐蔽。④俎（zǔ）：古代祭祀时放祭品的器物。⑤豆：古代盛食物用的器具。A.前面选文中“土地平旷，……黄发垂髫并怡然自乐”一段文字，与《桃花源诗》节选部分的内容是一致的。B.节选的诗句与前面的选文有许多内容上相对应的句子，如：“荒路暧交通，鸡犬互鸣吠”——“阡陌交通，鸡犬相闻”；“童孺纵行歌，斑白欢游诣”——“黄发垂髫并怡然自乐”等。C.诗中的“相命肆农耕，日入从所憩”和选文中的“其中往来种作”都暗含了作者对桃源人终日耕作不得休憩的同情。D.《桃花源记》是《桃花源诗》的序，二者都是通过虚构一个世外桃源，寄托作者的社会理想，也反映了当时人民的美好愿望。5．下列四组句子中加点词意思相同的一组是（）①其中往来种作②见渔人，乃大惊王侯将相宁有种乎至若春和景明，波澜不惊③既出，得其船④设酒杀鸡作食所识穷乏者得我与衣食所安，弗敢专也6．把下面两句话翻译成现代汉语。(1)初极狭，才通人。(2)村中闻有此人，咸来问讯。7．下列句中加点词的意思相同的一项是（）。A、芳草鲜美陶后鲜有闻B、悉如外人悉以咨之C、有良田美池桑竹之属属予作文以记之D、设酒杀鸡作食食之不能尽其材8．将下面句子翻译成现代汉语。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。9．请用简洁的文字补充下面对“渔人”行踪的概括：发现桃花源→→做客桃花源→离开桃花源→。10．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（）A．阡陌交通交通：交错相通B．余人各复延至其家延：邀请C．不足为外人道也足：值得D．处处志之志：记住11．下列句子中加点词的意义相同的一组是（）A．忘路之远近B．见渔人，乃大惊徐公不若君之美也乃诈称公子扶苏、项燕C．此人一一为具言所闻D．太守即遣人随其往今为宫室之美为之其如土石何12．下列对文章内容理解和分析，不正确的一项是（）A．桃花源里，没有剥削和纷扰，土地肥沃，男女耕作，老幼欢乐，是古代理想中的“大同社会”的形象体现。B．在听了渔人对外界的介绍后，桃源人叹惋不已，从上下文推知，他们发出的主要是“山中方一日，世上已千年”的时光易逝。C．桃源人希望渔人不要把这里的情况告诉给外界，目的是希望远离战乱和苦难，永不受打扰，继续享受这宁静祥和的生活。D．作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人间生活的图景，又极力表现它的似有似无。寻觅不可得，反映了作者的理想与现实之间的矛盾。13．把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。（1）渔人甚异之，复前行，欲穷其林。（2）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。14.下列各句中，加点