




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
梁山镇中心小学“我最喜欢的教师”评选活动方案 第一篇:梁山镇中心小学“我最喜欢的教师”评选活动方案梁山镇中心小学文件梁中心校发[2014]号梁山镇中心小学关于广泛开展“我最喜爱的老师”评选活的实施方案为深入贯彻党的十八大精神,扎实开展党的群众路线教育实践活动,树立广大教师敬业奉献、热爱学生,教书育人、为人师表的良好形象,营造尊师重教的良好氛围,根据《南郑县教育体育局关于开展“我最喜爱的老师”评选活的通知》的要求,经中心校会议研究决定,在全镇各学校、幼儿园广泛开展“我最喜爱的老师”评选活动。现制定我镇此次活动方案如下:一、组织机构领导小组:组长:王宝祥成员:陈小平谢维汉张慧成覃宋奎顾华刘超张学军徐中新肖明马伟各幼儿园园长二、评选的范围和对象各学校、幼儿园一线教师。三、评选条件(一)全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,促进学生全面发展,培养学生良好品行,激发学生创新意识,在未成年人及留守儿童教育方面成绩显著的好老师;(二)热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,努力做好本职工作,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,在平凡普通的岗位上默默耕耘,无私奉献,成绩突出,事迹感人的好老师;(三)遵纪守法,廉洁自律,作风正派,为人师表,在思想情操、品德修养、言谈举止等方面堪为学生的表率,关心爱护全体学生,尊重学生人格,严慈相济,做学生的良师益友,深受学生、家长喜欢和尊敬的好老师;(四)治学严谨,教育理念先进科学,方法得当,管理有方,勇于探索创新,教育教学业绩显著,具有独特人格魅力,为教育事业做出突出贡献的好老师。四、评选原则、办法及程序评选工作要坚持实事求是、客观公正、群众公认、宁缺毋滥的原则,以各镇中心小学、初级中学、局直属中小学(含幼儿园)为单位,认真组织。要充分发动广大师生、家长,积极参与,严格按以下程序开展评选活动。(一)宣传动员。召开学校师生大会,传达文件精神,广泛宣传,公开评选条件,制定评选方案。(二)投票推荐。各单位组织全校学生、家长对照条件,采用问卷和投票方式产生初步和正式候选人。(三)确定人选。召开会议,根据问卷和投票情况对被推荐的人选进行评议,确定正式人选(8人以上的学校评选2人,8人以下的学校和幼儿园评选1人)。(四)公示。确定对象要在所在单位公示,公示内容包括评选对象姓名、单位和简要事迹,公示时间为5个工作日。(五)公示无异议后上报中心校,参加全镇联评。根据县上规定指标联评出梁山镇“我最喜爱的老师”后公示。五、表彰奖励公示无异议后,中心校对所评选出的教师进行公开表彰奖励,评选结果记入教师业务档案,并作为教职工年度考核、评优树模的加分条件。六、几点要求(一)高度重视,加强领导。本次评选活动是开展党的群众路线教育实践活动的重要载体,是一项激励我镇教育工作者献身教育事业的重要举措。各学校、幼儿园要高度重视,切实加强对活动的组织领导。(二)精心组织,严格把关。在整个评选过程中,要结合实际,注重方式,把好质量关,认真组织师生员工积极参与。要严格执行评选程序,增强透明度,保证评选工作公平、公正和公开,切实把学生爱戴、家长喜欢、社会公认的最优秀的教师评选出来,真正起到先进示范作用。(三)广泛宣传,认真总结。要充分利用各种宣传手段,广泛宣传“我最喜爱的老师”的先进事迹,有效发挥评选活动的教育作用和激励作用。活动方案、总结及评选结果于5月31日前报中心校群众路线教育实践活动办公室。2014年4月15日第二篇:我最喜欢的老师评选活动方案我最喜欢的老师评选活动方案为了全面促进学校师德建设,进一步增强教师们爱岗敬业、教书育人的意识,更好地展示锐意进取、默默耕耘、无私奉献的优秀教师崇高精神;充分发挥学生的主体作用,进一步增进师生间的相互交流与合作,尊重教师的辛勤劳动,融洽师生感情,经学校研究决定,在全校范围内开展“我最喜爱的老师”评选活动。具体活动安排如下:一、评选条件:1、热爱教师职业,热爱本职工作,工作认真,治学严谨。2、关心学生的学习、生活,关注学生的成长、成才,能及时给予学生各方面指导和帮助;既教书又育人,深入学生,热爱学生,做学生的良师益友。3、有一定专业水平、较强的科研能力,工作兢兢业业,勇于探索,有所建树,用自己的人格魅力感染学生,用教师的丰富学识吸引学生。4、具有现代教育教学理念,坚持以学生发展为本。不仅关注学生的知识的传授,讲求传授的艺术性,让学生在快乐中学习。而且能做到关注每个学生的身心发展,善于与学生沟通交流,有突出的教育教学效果。5、尊重家长,能够与家长保持良好的沟通,并指导家长配合教师很好地完成教学任务,得到家长的普遍认可。二、评选范围:全体教师。三、活动分三个阶段进行1、初选阶段(1)5月24、25日初中各班完成了家长评价:家长根据教师的教育教学活动、教学效果客观地评价每位任课教师,选择合适分数等级。(2)6月27日根

元枫****文章
实名认证
内容提供者


最近下载