桦珑学校少先队2012年工作总结（精选五篇）.docx

桦珑学校少先队2012年工作总结（精选五篇）

第一篇：桦珑学校少先队2012年工作总结中山市东升桦珑学校2012年少先队工作总结一年来，我校少先队大队部在上级少工委的指导下，在学校领导的大力支持下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用。少先队大队部本年度继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使我校少先队工作稳步向前推进，取得了一定的发展，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下：一、进一步加强少先队基础和组织建设，继续做好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶1、计划落实、工作规范大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐。因此，学年伊始，就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。如中队活动安排、中队计划、国旗下讲话安排等。2、规范队部室布置和教室布置，如图书角、学习园地、中队角、信息栏等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。3、坚持规范的升旗仪式“升旗仪式”也是德育建设的主阵地。我校每星期一，师生肃立在鲜艳的国旗下，唱响庄严的国歌，聆听国旗下讲话，接受一次又一次深刻的教育。此外，国旗下讲话主体、形式、内容也丰富多彩，并结合学校营造书香校园活动的开展，进行了以每周1个主题的方式进行国旗下讲话。4、加强了少先队的组织建设。坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制，积极帮助少年儿童在少先队组织生活中从小培养和树立民主意识和社会参与意识。本年度进一步加强了对队干部的培养，经常性地开展培训，使队干的能力不断得到提高。坚持大队委干部例会制，每周四开召开大队干部会，安排部署下周工作内容和回顾总结本周工作；每学期召开两次中队长会议；各中队两周一次主题队会。定期对各部工作进行布置、总结、评比，使少先队工作分工明确，责任落实。5、建立红领巾监督岗为了协助学校管理工作，检查督促少先队员养成良好的行为习惯，促进优良校风建设；培养少先队员参与学校管理的能力，增强少先队员的主人公意识；监督和指导少先队员红领巾系法以及队礼的正确行礼；我校大队部今年组建了“红领巾监督岗”，并取得了不错的成效。6、红领巾广播站播出日渐成熟作为学校德育的主要阵地，红领巾广播站更具有趣味性和生动性，结合队员的心理特点，制作好广播站节目，增设“校园新闻”、“天气早知道”等栏目。充分发挥校广播站的教育功能，拓宽德育渠道，增强德育实效。健全了广播站的各项制度建设，通过活动选拔播音员、主持人。充分发挥队员们的作用，轮流播出。丰富多彩的栏目，美妙轻松的旋律，争取让每一个队员都喜欢上红领巾广播站。通过广播，可以反映同学们身边的好人好事，揭露一些不良现象，使同学们得到启发和激励；可以锻炼队员的写作、表达能力，胆识和自信心也得到了培养,辨别是非的能力和自我管理的能力，真正发挥红领巾阵地的宣传、教育作用。7、加强少先队理论研究和信息交流，努力提高辅导员的业务水平。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，努力做好《少先队员》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。8、加强学校鼓号队队伍建设，丰富校园文化。本年度我校重新组建了鼓号队，增加鼓号队的单元，扩大队伍，规范队员动作标准，参加学校各种大型活动欢迎仪式和每周星期一升旗仪式。鼓号队的组建，丰富了队员的业余生活，也促进了校园文化的形成。二、狠抓常规教育，培养队员良好的行为习惯抓好队员行为常规是少先队工作的重点，加强对队员行为习惯的教育就成为了重中之重。一年来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对队员的行为习惯加以正面宣传和教育。1、每日常规检查：坚持小队员常规管理的检查制度，由各班代表组成的红领巾监督岗实行落实，每日检查，每天通报，督促全校队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、红领巾监督岗成员认真开展队员在校纪律维护，防止队员发生意外伤害事故。3、主题板报评比：根据节日和现实需要安排黑板报主题，进行检查、评比，效果明显。各中队出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。三、举行主题活动，增强教育实效为提高德育工作效果，本年度，少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。1、三月份号召全体少先队员开展“学习雷锋，做修身励志好少年”系列活动。期间开展，歌曲合唱、美化校园、助人为乐捐款、朗诵等形式的活动。让队员们更好的了解了雷锋的光荣事迹，深刻地理解了雷锋精神，使队员们明白了雷锋就在我们身边，每