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桐林小学庆祝六一活动总结09.6

第一篇：桐林小学庆祝六一活动总结09.6桐林小学庆祝“六一”儿童节活动总结白古屯乡桐林中心小学2009年6月桐林中心小学庆祝“六一”儿童节活动总结根据上级文件精神，结合本校实际情况，于6月1日这天进行了庆祝“六一国际儿童节”活动。本次活动以“同心谋发展、共建新武清”为主题，以建国六十周年为契机，使学生过个快乐、平安“六一儿童节”。本次活动进一步推进了素质教育的实施，推动我校体育、艺术教育工作和“2+1”项目活动的开展，丰富学生的校园文化生活，发掘学生潜能，发挥个性特长，培养艺术特长，展示教学成果。营造了积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，促进了学生全面综合和谐发展，使每个学生都得到艺术的培养和教育，现将本次活动总结如下：1、在学校的安排部署下3、4、5月份广泛开展活动，并利用校内外一切宣传手段加强宣传。在活动中我们充分利用音乐课、美术课、活动课都成了师生活动的时间，他们充分发挥了校外辅导员、音美教师、艺术骨干教师的才能。表现积极的既有中青年年教师，也有快要退休的老年教师，他们有的把学生带到家中排练节目，并且牺牲了自己的双休日时间。学生们也主动找磁带、光盘，群策群力，出谋划策。为了过好六一儿童节各尽气力，团结协作。2、在5月31日，召开了学校专题会议，对本届艺术节做了周密的安排，在由校长、德育主任、教务主任、音美教师、班主任及团队干部组成的活动领导小组的直接领导下开展各项活动。2009年6月1日庆祝大会按照庆祝六一活动计划的各项安排如期举行。3、活动内容：（1）举行少先队员入队仪式，全中心共有30名一年级小同学光荣的加入了少先队，戴上了鲜艳的红领巾。（2）共表彰市、区、乡级三好学生、文明学生、突出进步生199名。(3)表彰、奖励乡运会取得优异成绩的9名同学；篮球优秀选手6人；颁发了“四星级雏鹰奖章”；为获得“三星级雏鹰奖章队员”称号的同学颁发了荣誉证书。为“队列、汇操比赛优胜班”和荣获“环境卫生模范班”称号的班级颁发了奖状。（4）经过预选，在庆祝六一儿童节大会上共有20个文艺节目进行了展演。（5）文艺节目演出结束后，全体师生参观了艺术作品、作业展览，幼儿班家长参观了幼儿作品展。4、本次活动邀请了五个村的书记、村长、幼儿家长和社会各界人士参加庆祝，上午7：00，在庆祝大会后举办了艺术节文艺节目汇演。高度的责任感使广大师生在此次活动中的积极性都比较高，涌现出一批自编、自导、自演，以讴歌建国六十周年，“同心谋发展、共建新武清”为主题，赞美社会新风，讴歌武清家乡新变化变化、反映武清发展的较为优秀的作品。会后经全体教师投票评选出了本次优秀节目，学校将进行表彰和奖励。但由于学校条件、师资力量和水平有限，此项高质量水准的作品不多。今后，尚需创造条件，努力提高艺体类教师的创作水平和教学水平。5、庆祝会后由校长主持召开了五个村的书记和村长参加的座谈会，会上郑志强主任汇报了学校年度的教育、教学等各项工作，下一段工作设想，并征求了村队领导对过来学校各方面工作的意见和建议。纵观本届校园艺术节的庆六一活动，从学校到师生都非常重视，做到了“班班有歌声，人人唱好歌”，活动普及率达到了95%以上，节目、作品的水平也有了提高，得到了家长及社会各界人士的好评，学生参加丰富多彩的艺术节活动，不仅减轻了学生过重的课业负担，丰富了学生的校园文化生活，也使学生受到了较好的艺术熏陶。第二篇：桐林小学六一活动总结10.6桐林小学2010年庆祝“六一”儿童节活动总结白古屯乡桐林小学2010年6月桐林小学庆祝“六一”儿童节活动总结在全体老师的共同努力下，庆祝“六一”节目活动取得了圆满成功。受到了与会佳宾的大力称赞，这是对我们学校工作的肯定，也是对所有参与老师个人能力的肯定，在此，首先对此次活动中付出辛劳和汗水的老师说一声：“大家辛苦了！”和往年相比，今年的六一儿童节存在以下特点：一、形式新。今年的六一节，表彰的活动，表彰活动的开展，进一步扩大了“好学生”、“好家长”在学生和群众的影响，必将有力的促进家校联系，促进我们学校的健康快速发展。这项活动，为孩子快乐过六一增添了新的色彩，使今年的六一节具有了特别的意义。另外，各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。像《草原英雄小姐妹》这个节目，就紧紧抓住了”爱心“这一主题。桐林幼儿班的《劳动最光荣》能搬上舞台应该也是一种创新。五年级舞蹈节目很有震撼力。其他班级的节目也从不同的角度折射出亮点。特别感谢各位班主任老师，既要管理班级，又要上课，还要排出这么多节目，真的很另人感动。总之，正是有了同志们的辛勤付出，才保证了我们六一活动的圆满完成。二、质量高。说到质量，本次活动的第二个特点就是质量高。各辅导老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，有的需要录音，就放弃了休息时