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检验类高级职称专题报告和论文要求 第一篇:检验类高级职称专题报告和论文要求一、检验类高级职称的专题报告提交反映与晋升副高或正高解决本专业实际复杂疑难问题能力相配的专题报告2份,并附专题报告所引用的相关原始资料;其中申请检验医师高级职称者的专题报告应能反映与晋升副高或正高解决检验与临床相关的复杂疑难问题能力相配的专题报告。高评委专家对申报人员提供的病案的真实性和专题报告的水平进行评价,必要时对病案或专题报告引用的原始资料来源进行抽审。特别注意:专题报告不是综述和其他不能反映其能力的资料汇总。二、检验类高级职称的论文2013年晋升正高的论文条件为“申报正高资格所提供的论文,不硬性规定出自核心期刊或中国统计源期刊。”2014年建议晋升正高的论文至少应有一篇论著为本专业及相关研究类的卫生系统公认的统计源或核心期刊上含有中英文摘要的论著。第二篇:高级职称材料要求-副本2017年高级职称材料要求时间:9月7日上午,由各单位专干统一上交,不接收个人上报材料。因时间关系我不再审核材料,请各位专干认真审核。收费:260元单位交:资格审查表一份、五公开报告一份、全部人员的真实性保证书一份、全部人员材料审核登记表一份。个人交:档案袋一放(申报条件和工作业绩)档案袋二放(能力与经力)评审表和四张简表单独放(一)申报条件目录1、教师资格证书2、任职资格证书3、聘任证书(注意续聘期必须至2017年年底)4、继续教育证书5、学历、学位证书6、考核表(近6年)7、《真实性保证书》8、五公开报告9、《材料审核登记表》(二)工作业绩目录按照简表右边内容按顺序排列。(证书方向一定向外)按照文件要求将每项业绩所要附的材料整理好,再次提醒,没有录入业绩库的业绩不能写入右边。(三)能力经历目录1、专业知识和能力。由单位提供证明材料2、教育教学工作量。提供课程安排表及学校有关证明。听、评课(教师除外)附任现职或近5年以来的听、评课记录等证明材料。3、教学经历。循环教学提供学校教学计划、教案等(每学年一本)4、学生管理。须附单位有关证明材料、工作计划、工作总结、考核材料和奖励证书等。5、教学效果。教育教学效果提供学校原始教学效果评估材料及评价意见,6、教科研工作。在课程建设、教学方式创新等方面取得显著成果的证明材料。7、素质教育。促进学生全面发展,取得突出成绩的证明材料。8、课程改革的证明材料。9、示范引领。单位出具师德师风表现的证明材料;培养、指导青年教师应提供经单位批准的有关证明材料、被辅导教师的获奖证书等;10、“支教”按有关教育行政部门要求进行,以县级及以上教育行政部门认可为准,须提供县级及以上教育行政部门认可的证明材料。(以上10条根据自己材料多少可以装成二本或三本,中间有彩纸隔开即可)第三篇:河南省资料员高级职称申报论文篇数要求河南省资料员高级职称申报论文篇数要求副研究馆员职称评审需要具备以下条件:1、发表CN刊号刊物论文5篇以上,增刊、特刊、专刊等无效。其中,省级图书馆和本科院校图书馆工作的技术人员必须有至少2篇核心论文,其他图书资料单位至少有1篇核心论文。2、独立或合作出版图书资料专业著作1部以上,必须是公开出版发行的,专著的本人撰写5万字以上,其他著作本人撰写10万字以上。正研究馆员职称评审需要具备以下条件:1、发表CN刊号刊物论文10篇以上,其发表文章编辑微信LunwenFz中5篇核心论文。2、独立或合作出版图书资料专业著作1部以上,必须是公开出版发行的,专著的本人撰写15万字以上,其他著作本人撰写25万字以上。第四篇:理化检验技术高级职称试题库1).用靛蓝二磺酸钠分光光度法测定空气中臭:氧的浓度时,空气中主要干扰物质是()A.二氧化碳B.一氧化碳C.二氧化硫D.甲醛E.苯正确答案:C答案解析:靛蓝二磺酸钠分光光度法测定空气中臭氧的浓度时,空气中的二氧化氮、二氧化硫、硫化氢、氟化氢等均可干扰臭氧的测定结果。2).当空气中气体污染物浓度较高时,可选择的采样方法是()A.注射器取样B.溶液吸收法C.固体吸附剂采样管D.分配型采样管E.反应型采样管正确答案:A答案解析:玻璃注射器采样、铝塑夹层袋采样、真空瓶采样均属于直接取样法,适用于空气中污染物浓度高于分析方法检测限的气态物质检测。玻璃注射器适用于气体和低沸点蒸气采用;铝塑夹层袋适用于采集不活泼气体如一氧化碳、二氧化碳;真空瓶适用于气体和蒸气采样,不同容积的不锈钢真空瓶,内壁硅烷化处理,可以用于采集挥发性有机物,适用前用清洁空气清洗干净。第五篇:论文(报告)格式要求附件2琼州学院大学生暑期社会实践论文(报告)格式要求为了更好地做好社会实践课程的考核与资料保存工作,根据琼州学院大学生暑期社会实践课程学习的有关规定和要求,特对我校学生社会实践论文(报告)格式作如下要求:一、文字格式要求1.论文题目:一般为宋体3

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