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棒棒天使教案[最终版]

第一篇：棒棒天使教案[最终版]活动目标：1、仔细观察画面，尝试用反义词和较完整的语句表达自己的理解和想法。2、能轻松、愉快地进行探索活动，体验自主发现的乐趣。活动准备：PPT、文字卡、图片6—9放大活动流程：一、棒棒、胖胖比一比（在此环节区别两位天使特征的不同，理解反义词）1、出示两位天使，提问：仔细看看、比比，他们有什么不一样？2、出现胖瘦、高矮两组字，并理解反义词。3、引导幼儿与教师一起用故事里的语句小结天使的不同特征。二、天使、幼儿共游戏（在此环节通过对画面的观察理解，了解更多的反义词）1、看图片，说相反连续逐页看故事画面，教师用故事中的语句简单介绍画面主题。提问：两位天使在玩的时候发生了哪些相反的事？幼儿自由选择画面，并说说画面中的相反意思。2、认文字，找相反认读文字，对幼儿不认识的字借助动作、符号帮助幼儿理解。玩法规则：每位幼儿选择一个字，找手中拿有和自己手中字意相反卡的幼儿成为一对，并用“我说……”进行表述。验证方式：集体验证，相互检验。3、图和字，配配对玩法规则：仔细看画面，将意思一致的文字与画面进行配对。验证方式：教师讲述故事中的语句，幼儿听辨后加以调整。表述方式：师幼共同借助反义词将画面表述清楚。三、教师、幼儿共阅读（在此环节中能借助反义词完整讲述故事）1、在音乐的伴随下，师生共同借助反义词完整讲述故事。2、教师讲上句，幼儿接下句。前──后冷──热高──低进──退快──慢宽──窄强──弱轻──重松──紧好──坏美──丑善──恶是──非闲──忙来──去分──合动──静浓──淡偏──正开──关饥──饱爱──恨升──降始──终胖──瘦迎──送盈──亏真──假虚──实有──无雅──俗是──否稀──密粗──细东──西巧──拙恩──怨新──旧正──邪通──堵止──行古──今张──弛曲──直亮──暗亲──疏收──放输──赢逆──顺苦──甜忠──奸纵──横得──失南──北薄──厚哭──笑文──武推──拉问──答主──仆买──卖深──浅聚──散干──湿彼──此生──熟单──双盛──衰胜──败加──减软──硬反──正祸──福信──疑错──对藏──露老──少醒──睡止──行咸──淡正──歪第二篇：棒棒天使教案棒棒天使教案作为一名无私奉献的老师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。我们该怎么去写教案呢？下面是小编收集整理的棒棒天使教案，欢迎阅读与收藏。棒棒天使教案1一、活动目标1、有序的阅读画面，正确感知和理解故事中出现的反义词，比较“高、矮；胖、瘦；轻、重；多、少；大、小；上、下；长、短”。2、学习使用上述反义词来描述事物的外表，大胆的在集体面前讲述。3、在游戏中进一步体验反义词的不同，产生对阅读识字活动的兴趣。二、活动准备1、幼儿用书人手一册。2、“高、矮；胖、瘦；轻、重；多、少；大、小；上、下；长、短”汉字卡片。三、活动过程1、引导幼儿打开幼儿用书，鼓励幼儿自己阅读故事《棒棒和胖胖》，初步了解图书的基本内容。（1、教师：小朋友，你见过身上长翅膀的小天使吗？今天我们一起来看一本有趣的《棒棒和胖胖》。（2、教师巡回观察了解幼儿的阅读情况，提醒幼儿一页接着一页的往下看，鼓励幼儿边看书边大胆的讲出故事的内容。2、带领幼儿进一步阅读图书。（1、师幼共同阅读画面。（2、教师采用等待、留空的方法，让幼儿说一说书中棒棒天使和胖胖天使两者之间外表和行为的各种差异。如：“高、矮；胖、瘦；轻、重；多、少；大、小；上、下；长、短”。3、引导幼儿正确运用七对反义词。（1、通过对话说反义词的方式，巩固对“高、矮；胖、瘦；轻、重；多、少；大、小；上、下；长、短”七对反义词的认识。引导幼儿边拍手边进行对话游戏。例如，教师说：我说上；幼儿说：我说下；教师说：我说胖；幼儿说：我说瘦；……（2、出示汉字卡片：“高、矮；胖、瘦；轻、重；多、少；大、小；上、下；长、短”，教师：你认识哪些反义词，带领幼儿一起认读。（3、启发幼儿说一说还可以用这些反义词表示什么？如：高楼房、矮楼房；大汽车、小汽车等。4、师生阅读幼儿用书，较连贯的讲述故事。5、开展游戏〈看谁变得快〉，体验活动的乐趣，产生对阅读识字的兴趣。棒棒天使教案2作品赏析：《棒棒天使》是一个包含许多反义词的有趣故事,它借助外表完全不一样的棒棒天使与胖胖天使,以及他们之间发生的相反的事,引领孩子进入精彩的相反词的世界,引导孩子认识高矮、胖瘦、上下、长短、轻重、多少、大小、横竖等相反词。画家勾勒的棒棒和胖胖两个相对的形象，具有非常生动幽默的特征，能让孩子一看就会产生滑稽好玩的感觉，更有助于孩子对故事内容的认识理解。帮助孩子理解相反的概念,感受相反的幽默。活动一、理解阅读活动目标：1．初步熟悉故事内容，感受书中棒棒天使、胖胖天使夸张、有趣的形象。2．感受故事中的反义