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樟井小学2013年秋教务工作总结

第一篇：樟井小学2013年秋教务工作总结罗山街道樟井小学2013年秋教务工作总结一、指导思想全面贯彻教育方针，推进素质教育，以提高教学质量为中心任务。在立足本校工作实际，紧抓常规管理的基础上，努力贯彻新课程改革的指向作用，以教学质量为生命，以解决广大师生在教、学过程中的重点和难点问题为突破口，以求实有效的教学研讨活动及提高教师学习运用能力为主要通道，重视学生的德育，重视学生身心的健康全面发展，提升本校的教学能力，营造全校师生共学、乐学、共同提升的良好氛围，努力将学校的教育教学工作推向一个新的高度。二、主要工作方法及措施（一）、注重管理规范，夯实基础，实现学校教学质量“稳中求进”。（二）、落实校本教研，关注教师的专业化成长（三）、开展各类师生活动，进一步丰富校园生活三、组织开展教研活动1、11月19日在樟井小学举行“晋江市进修学校党支部—樟井社区党支部共建（教学帮扶）活动2、9月26日在延林小学举行“延林—樟井小片区”教研讲座：王恭连老师《插上童话的翅膀》3、11月20日在樟井小学举行“延林—樟井小片区”教研公开课：延林许雅芬老师执教《上天的蚂蚁》4、11月28日在延林小学举行“延林—樟井小片区”教研公开课：樟井小学陈培芬老师执教《分香蕉》5、12月26日在延林小学举行“延林—樟井小片区读书交流茶会暨小片区工作总结会”6、12月4日在樟井小学举行教学常规研讨课：杨巧玲老师执教一年级《乌鸦喝水》7、12月11日在樟井小学举行教学常规研讨课：庄丽萍老师执教一年级《认识图形》8、12月12日在樟井小学举行教学常规研讨课：吴雅婷老师执教二年级《风》四、组织教师外出研讨学习1、11月21日到荣宗小学参加“罗山街道级小学英语科教研活动2、12月4日到延林小学参加“延林小学省级课题《传承灯谜文化，创建特色校园研究》中期交流活动3、12月3日到军民小学参加“军发小学—罗山街道晋江市教育科学十二五规划第二批立项课题：军民、福埔小学课题开题暨业务培训4、12月5日到福埔小学参加“福埔——苏前小片区名师展示活动5、12月11日到军民小学参加“军民——梧桐小片区名师工程展示活动”6、12月20日到延林小学参加“延林——樟井小片区名师工程展示活动”7、12月26日到荣宗小学参加“晋江市——中国梦我的梦”主题宣传活动五、取得成效1、11月14日到荣宗小学参加“罗山街道2013年小学生象棋比赛”范祥康同学荣获低年级男子组三等奖；高婷婷同学荣获中年级女子组二等奖；姚富汉同学荣获高年级男子组一等奖；何杰同学荣获高年级男子组三等奖。2、12月10——20日在荣宗小学参加“罗山街道第六届（和平杯）小学生男子篮球比赛”荣获第一名3、12月26日参加罗山教育办二年级《弟子规》经典诵读比赛荣获二等奖。六、存在不足1、在日常的巡课中，部分技能科课堂秩序不好，有待改进，个别班级体育课未能认真上好。2、个别教师常规工作未能做到位，思想认识和业务素质有待提高。第二篇：樟井小学德育工作总结2010秋樟井小学2010秋德育工作总结这学期，根据教育局工作精神和我校德育工作计划，我校以养成教育为核心，以扎实可行，形式多样的教育活动进行了主题性德育，落实了“人人都是德育工作者”的德育理念，营造了健康、向上的校园文化氛围。因此，我校把德育工作摆在重要位置来抓，并认真学习德育工作政策文件来提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，为了确保我校德育工作的顺利实施。现将本学期德育工作小结如下：一、健全学校德育管理系统进行学校德育管理，需要有一个健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络，明确德育管理的职责。由校长、德育主任、大队辅导员和班主任组成德育领导小组，从校长到基层的班，可形成一种垂直的联系，这就要学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切，指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥了德育管理的效能。二、主要做法和成绩1、加强理论学习。本学期，我们利用教育政治学习的机会，组织教师学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《新的义务教育法》，并且每位教师都结合自己的理论学习实践，撰写心得体会，提高自身的德育理论水平。以教育行评为契机，有效地加强了师德建设。2、加强管理、开展养成教育。我们要求各班利用主题班会，组织学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》学生养成教育入手，强化日常生活中良好行为习惯的训练，并通过爱国主义教育，法制教育和纪律教育，进行正确的人生观、世界观和价值观的教育，同时进行心理健康教育。帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。3、本学期我们组织学生观看安全系列活动，通过座谈写观后感载体，活化教育内容，深化教育主题。使安全教育寓以其中。4、、通过多种形式载体，进一步贯彻落实了《公民道德建设实施纲要》，要求学生严格遵