江苏南通石墨换热器厂家出差报告（5篇）.docx

江苏南通石墨换热器厂家出差报告（5篇）

第一篇：江苏南通石墨换热器厂家出差报告出差报告出差人：陈申寅一．出差时间：8月23日-8月25日二．出差地点：江苏南通三．出差线路：江苏南通—南通天辰石墨设备有限公司江苏南通—南通星球石墨设备有限公司江苏南通—南通黑盾石墨设备有限公司（原南通石墨设备厂）江苏南通—南通华耐特石墨设备有限公司四．出差目的：金华永和氟化工TFE/125厂圆块孔式石墨换热器的四家采购单位的考察及数据的核对。五．拜访客户分析及优缺点：1.南通天辰石墨设备有限公司：优点，在价格上，4家当中价格最低。缺点厂的规模太小，管理制度也缺乏，要求达不到我们公司的需求。2.南通星球石墨设备有限公司：优点，一直以来我们基本上都是用这个公司的产品，这家公司也是全中国做大的石墨产品公司，有品牌优势。缺点，价格高，4家里面价格最高，里面用的石墨是拼接材料，这样会导致使用寿命。3南通黑盾石墨设备有限公司：优点，用的是整块料，以前也用过他们的产品。质量不错。售后也不错，缺点，由于以前公司从组时候和他们公司先前的债务关系导致不在合作。4.南通华耐特石墨设备有限公司：优点，料是整块料，规模也是很大的，也是巨化一直在用的产品，价格也比较合适，所有东西都达到我公司所需要的标准。六．四家公司的报价从高到低排序：南通星球石墨设备有限公司南通黑盾石墨设备有限公司南通华耐特石墨设备有限公司南通天辰石墨设备有限公司七．总结：各公司有各公司的优势，但以一名采购员的身份来说的话，质量和价格是首先要考虑的东西。2011-8-30第二篇：南通出差汇报材料聆听窗外的声音感受心灵的滋养--南通学习讲座尊敬的各位领导、名位老师：下午好，首先我非常感谢各位领导给我的这次派外学习的机会，感谢许多老师对我工作的帮助和支持，谢谢你们。我汇报的题目是聆听窗外的声音，感觉心灵的滋养。今年的3月18日至4月22日在南通第二附属小学学习一个月（放幻灯）。一进大门就被二附的校训吸引了。在这一个月的时间，我们大部分是集中起来进行理论学习和听研讨课。有幸聆听了李吉林、冯卫东、杨曙明等几位教育专家的精彩讲座。讲座中既有生动的实际事例，也有精辟的理论分析，很多都是我们教育教学中的实例。专家们从教育的理论与实践出发，针对教师在工作过程中遇到的困惑和不解，把自己对小学语文教学中的看法、见解向我们娓娓道来。这种理论与实践相结合的方法，对我们工作在教育岗位第一线的老师来说，受益匪浅。他们的闪光的教育思想、精练的语言，对我是极大的启发和深深的感触，为我指点迷津。其中给我印象最深的是李吉林老师，早闻她的大名，她虽然已经70多岁了，但她对教育事业的热爱以及对“教育情境”的见解地感染了我。我被李吉林教授的博学以及对教育事业的激情深深的折服。整理后决定从以下三方面向各位老师做汇报。（放幻灯）一、更新理念，开阔视野，提高认识。回味一个月的培训生活，各位专家、名师的精彩讲座仍历历在目：李吉林、王笑君、冯卫东、严清、杨曙明、这些名师专家对教育的执著让我心生敬意，细心聆听他们的讲座后，更被他们的睿智、激情、大气所折服。全国特级教师李吉林的，聆听了她的《挚爱鼓起创新的风帆》、《阅读教学》《情境作文指导》等讲座，让我们认识了李老师，初步了解了情境教育的一些理论。什么是情境（放幻灯）、情境教学的四大特点（放幻灯），创设情境的六条途径（放幻灯）讲座朴实、真挚、她对儿童独特的爱，对情境教育的情有独钟，让人真切感受到她的人格魅力和诗意人生。在两小时的讲座中，精神矍铄的她还时不时板书，为我们做细致的讲解，她写的字苍劲有力。(放幻灯)这位在小学里读大学的教育专家，坚信爱会产生智慧，爱与智慧改变人生。冯卫东主任提出的微型课题，更是让人眼前一亮。（放幻灯）“微型课题”别名就是“小课题、个人课题、学期课题、细节课题，称法不一，意思大概念一样。微型课题的开口小，但能触及课程的某一点，甚至教学过程中的某个细节，但丝毫不会影响它的价值，因为它是在完成量的囤积，它能让新课程理念烙上“我”的印记，这是教师所需要的教育科研，也是教师能完美操持的教育科研。”杨曙明《晴空一鹤排云飞》《总把新桃换》对如何把握素质教育理念做了透彻的解析，他提出的“我们给子孙留下什么样的世界，取决于我们给世界留下什么样的子孙。”让我陷入了深思。专家的讲座可谓深刻独到，发人深省，不仅充实了理论基础，也让我尝试着用辩证理性的思维方式想事情，看问题。他们给予我的绝不仅仅是教育教学方面的启迪，更多的是对人生价值的思考。二、优化情境，灵动课堂，提高课堂效率。本次学习培训，在南通师二附观摩语文课堂教学两周，共听课30余节，涉及一年级到六年级，内容包括阅读、作文、识字、说话、绘本。上课的每一位教师都能牢牢把握“情境教学”的主旨内涵，以“美”为突破口，以“思”为核心，以“情”为纽带，既有基础知