沈阳理工大学 建筑与景观实习大纲(宁晓蕾)范文大全.docx

沈阳理工大学建筑与景观实习大纲(宁晓蕾)范文大全

第一篇：沈阳理工大学建筑与景观实习大纲(宁晓蕾)环境艺术设计专业建筑与景观构成实习教学大纲课程名称：建筑与景观构成调研实习课程编码：100351065适用专业：艺术设计（环境艺术设计方向）开课单位：艺术设计学院一、实习时间第5学期，共2周。一般安排在教学周第10周—11周进行。二、实习地点北京、北戴河三、实习的目的生产实习是安排在大学三年级和四年级之间进行的一项教学内容，是进行建筑景观专业课完成后，通过实习，使理论与生产实际相结合，使学生充分了解北方建筑与景观的特点，对建筑、地面的材料和树种的搭配、景观的设计手法、构成元素有更深刻的理解。并为后面的专业课的学习提供必要的感性知识，同时对本专业也有了更深刻的认识，提高了学生的学习兴趣。通过本次实习，使学生在以后的课程的设计任务中设计的景观及建筑更为个性化、具有一定的可实施性和明显的地域性，学会写生产实习报告。四、实习教学内容及要求内容：了解北方建筑、景观的基本特点，北方景观与南方景观的区别。要求：让学生能将理论知识与实践相结合，掌握北方建筑、景观设计的特点与手法。以北戴河植物园为实习地点之一，重点了园内的景观设计手法和植物的搭配，直观的了解植物的特性。北京的宫廷的造型手法和建筑景观中轴对称的特点也是学习任务之一。五、实习指导教师的职责任课教师对生产实习的效果承担主要责任。任课教师中，应指定带队教师，一般由副教授以上职称的教师担任。在实习之前，应认真考察当地人文环境社会环境对建筑与景观设计的影响，安排好全部实习时间及内容，及时检查督促学生进行实习，提出问题并与学生一起讨论研究。1、严格遵守指导老师制定的一切规章制度，牢固树立安全第一的思想。2、服从指导教师的领导和安排，严格遵守作息时间，不得擅自行动，有事请假。3、认真学习，虚心好学，并根据指导教师的要求写好生产实习报告。4、对擅自行动造成人身事故、设备事故者，责任自负；对不遵守实习纪律者，除批评教育外，还要降低其实习成绩，较严重者将中止其实习并遣返回校，其实习成绩作废。5、认真总结，写好实习报告。六、实习成绩评定标准1、实习表现：占30％；2、实习报告内容：占40％；3、实习日记：占20％；4、提出合理化建议：占10％。2010编写人：审核人：批准人：年5月2第二篇：沈阳理工大学平面设计与印刷实习大纲印刷设计生产实习教学大纲课程名称：印刷设计生产实习课程编码：100351093适用专业：艺术设计开课单位：艺术设计学院一、实习时间第6学期，共1周。一般安排在教学周第1周进行。二、实习地点印刷厂。三、实习的目的生产实习是安排在大学三年级和四年级之间进行的一项教学内容，是在学生学习了艺术设计专业平面方向的全部专业基础课和部分专业可以后进行的。通过实习，使理论与生产实际相结合，可以使学生加深对所学知识的理解，并为后续专业课程的学习提供必要的感性知识，同时使学生直接了解本专业的实际生产过程和生产内容，为将来走上工作岗位提供必要的实际生产知识。印刷在平面设计的整个过程中起着不可忽视的作用，合理的印刷与设计的完美搭配将成就更加完美的设计作品。通过本次实习，使学生具体了解印刷的种类、要素及印刷的全过程，体会根据印刷工艺要求合理选择设计方案及材料，学会写生产实习报告。四、实习教学内容及要求主要讲解印刷的理论知识。同时参观印刷厂。带领学生上机进行印刷设计。主要针对出血设置，文字输出转曲等印刷工艺进行实际掌握，对字号字距、色彩数值等进行经验教授给学生，让其尝试掌握。让学生亲历亲为，对自己的电子设计稿进行分色制版、晒版、印刷、印刷后道、出成品整个印刷过程。五、实习指导教师的职责任课教师对生产实习的效果承担主要责任。任课教师中，应指定带队教师。在实习之前，应认真考察待实习工厂的生产工艺及设备的特点，安排好全部实习时间及内容，及时检查督促学生进行实习，提出问题并与学生一起讨论研究。六、实习成绩评定标准1、实习表现：占30％；2、实习成果：占40％；3、实习报告内容：占30％。编写人：审核人：批准人：2012.4.10