沙里瑶族乡中心小学创建和谐.docx

沙里瑶族乡中心小学创建和谐

第一篇：沙里瑶族乡中心小学创建和谐沙里瑶族乡中心小学创建和谐、平安校园标准1、组织、制度健全。成立安全、卫生领导小组，设立安全、调解、护校队、普法、帮教五位一体的办公室，备配人员到位，落实工作制度。2、防范措施严密有效。看楼护校人员和校内重点要害部位人防、物防、技防措施落实。治安信息掌握及时，发现重大群体事件苗头和治安隐患及时上报。3、人口管理严格规范。常住人口不发生刑事犯罪；暂住人口办证率达到100%；合理安排学校教师、学生住宿用房。4、矛盾纠纷调解、处理及时。坚持每月一次的矛盾纠纷排查制度，及时化解和报告各类矛盾纠纷；民事纠纷调结率达100%，成功率达100%，无“民转刑”案件。5、普法依法治理深入扎实。经常开展理想、道德、法制教育和健康有益的文体活动，建立健全校务公开制度，校园管理制度完善，风气良好。6、治安状况良好。无入室盗抢案件、无重大刑事犯罪、无治安灾害事故、无安全生产责任事故、无6人以上集体越级上访等群众事件、无“黄赌毒”等社会丑恶现象、无未转化的“法轮功”人员和其他邪教人员；校园内教职工和学生有安全感，治安满意率达85%以上。第二篇：沙里瑶族乡初级中学禁毒防艾工作总结沙里瑶族乡初级中学2016年“禁毒防艾”工作总结自开展禁毒防艾战争以来，我校认真按照自治区、市、县教育局的安排，认真开展“禁毒防艾”教育宣传工作，不断开拓“禁毒防艾”教育工作新局面。把“禁毒防艾”工作作为学校工作中的一件大事，及时贯彻落实上级有关部门的文件精神及要求，深化“无毒学校”创建工作。为了进一步加强学校毒品防艾教育工作，增强广大学生的禁毒防艾意识及自觉抵制毒品侵袭的能力，我校把“禁毒防艾”工作纳入学校教育工作重点，将之视为实施素质教育，贯彻公民道德纲要工作中的重要渠道，与学科教育、法制教育等内容相融合，扎实推进“禁毒防艾”工作的开展。多年来，我校在既往工作基础上，抓住机遇，采取切实有力措施，大力抓好学生毒品预防和防控艾滋病的教育，做了大量工作。一、统一认识，加强领导，健全机构。我校积极响应有关部门的号召，把“禁毒防艾”教育列入学校工作计划，列为德育工作计划中重要的一项，将“禁毒防艾”教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来，与学校法制教育结合起来，与培养青少年树立良好的道德观结合起来，使我校的“禁毒防艾”教育工作常抓不懈，并取得一定成绩。健全“禁毒防艾”领导机构，由校长担任组长，德育副校长担任副组长，下设办公室，由政教主任兼任办公室主任，负责日常工作，组员由教务主任、后勤主任、共青团书记、年级组长和各班主任组成。做到责任到人，齐抓共管，把学校“禁毒防艾”作为学校教育的一项基本工作目标。二、制订工作计划，明确思路，确定了以环境教育为核心，法制教育为龙头，心理教育，常规管理相配合的工作思路。我校在学期初，建立“禁毒防艾”教育工作制度，群策群力，制订了切实可行的“禁毒防艾”工作计划，制订学校“禁毒防艾”教育工作课程表，让工作有组织、有计划、有序地开展，做到层层落实，富有实效。针对我校处在城郊衔接处，周边人员较复杂，受周边环境影响，给我们学校的“禁毒防艾”教育工作带来了很大困难。另外，我校农民工家庭比率大，大部分是留守儿童，家庭教育力量较为薄弱，也给学校带来了较大的教育压力。基于上述情况，学校领导下决心，把毒品预防教育和防治艾滋病工作，作为素质教育的组成部分，纳入了学校德育教学计划。从法制教育入手，增强学生法制意识，掌握法律知识，使学生知法、懂法、守法，学会用法律的武器保护自己，这是引导学生站在法制高度认识“禁毒防艾”重要性的有效途径，这也是学校环境建设中软环境的重要举措。今年，学校组织的“禁毒防艾”教育、法制教育系列活动有：1、健全和加强了禁毒防艾工作制度，教育局也下大力气狠抓落实，组织了“法治进校园”活动，加强了法制宣传工作。2、安排组织各班级学习《毒品知识安全手册》和《艾滋病预防宣传手册》；3、观看《生命的断层》教育片、法制宣传教育片，各班开展“禁毒防艾”教育主题班会活动。4、举办了“禁毒防艾”知识比赛。5、加强“禁毒防艾”活动的工作，让学生随时可以学习相关知识。6、在全校学生范围内举办了“艾滋病与你我他”心得体会征文比赛。7、在各班教室和学校宣传栏里出版“禁毒防艾”宣传板报。8、在校园醒目位置张贴“艾滋病预防”和“防范新型毒品”的宣传图片，并组织学生参观学习。9、向全校师生发放卫生局下发的带有“艾滋病相关宣传知识”的工作手册，供师生在工作和学习时普及学习。通过以上系列活动，使学生树立了正确的法制观，同时，也把“禁毒防艾”意识贯穿在了教育活动之中。进而使教职工对相关知识知晓率达100%，学生知晓率达98%。三、形式多样，措施得力，真抓实干，成绩突出。1、学校每学期开展一次预防毒品、禁止毒品入侵的