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沟通培训主持稿

第一篇：沟通培训主持稿会前要求：请各位参加课程的人员给就各位，我们的活动课程马上就要开始了，现在请各位参会人员把自己的手机调为震动或静音状态，在课程的进行中，请不要随意走动，并自觉保持会场内的纪律，以体现我们铂尔曼员工，优秀及专业的团队精神。开场白：亲爱的铂尔曼各位员工大家下午好，干些大家在忙碌了一个星期的工作后，一如既往地参加本次培训课程。我们今天相聚在这里交流和学习，为的是我们提升我们个人的专业技能，让我们自己的团队更加优秀，使我们的铂尔曼生意蒸蒸日上下面我们的培训课程正式开始，亲临课程培训现场的领导有：今天我们培训课程的主题是《沟通的艺术》课程的内容流程只要有：0：领导致词？1：脑筋急转弯（请看我的左右边，这里有一块计分板，我们将会采取分组的形式，每组的队员答对加1分，答错不扣分，是以抢答的形式，听完题目后站起来最快的人回答，然后那组得到的分数高，将会得到相应的礼品的）2：由我们的冯键老师来为大家进行《沟通的艺术》课程讲解3：休息时间，当然又是我们头脑风暴，脑袋急转弯的时间了4：5：颁奖环节6：酒店领导总结脑筋急转弯：1，冬瓜，黄瓜，西瓜，南瓜都可以吃，什么挂不可以吃？答案：傻瓜2，有一个字，人人都会念错的字，是什么字？答案；错字3，不必花力气打的是什么？答案：打哈欠4，你能做，我能做，大家都能做，一个人能做，但两个人却不能做的，是什么？答案：做梦5，那一个月有28天？答案：每个月6，什么人生病从来不看医生？、答案：盲人7，用铁锤锤鸡蛋为什么锤不破？答案：锤当然不破，是蛋破8，每天早晨醒来，每个人都会做的第一件事是什么？答案：睁开眼睛9，孔子与孟子有什么区别？答案：孔“子”在左边，孟“子”在上边10，太平洋中间是什么？答案：平字11，汽车在右转弯的时候，哪只轮胎不转？答案：是备用胎12，一个人空肚子最多能吃多少个鸡蛋？答案：一个，因为一个之后就不是空肚子13，把一只鸡和一只鹅放在冰箱里，为什么鸡冻死了，鹅没死？答案：企鹅14，用什么可以解开所有的迷？答案：答案15，什么样的人死后还会出现？答案：电影里的人16，把8分成两半是多少？答案：017，谁说话的声音传的最远？答案：打电话的人18，什么东西制造日期和有效期是同一天？答案：日报19，为什么黑人喜欢吃白巧克力？答案：因为怕咬到自己的手第二篇：《沟通主持稿》二下《亲子沟通》主持稿第一部分：讲故事、采访、做测试、交流(师：尊敬的各位家长朋友，亲爱的孩子们，我们的主题活动马上就要开始了。让我们一起来听听一个小故事)1、（故事略，老师看着ppt讲）2、抽问学生：故事中的那个小男孩想的是什么？你想经常和爸爸妈妈聊天吗？3、抽问家长：听了这个故事，你有什么感受？4、教师小结：我们一些家长平时忙着自己的工作，总以为，给了孩子吃的、穿的，孩子们就可以无忧无虑了。殊不知，却忽略了孩子心灵的需要。其实，孩子们非常渴望和家长沟通交流，哪怕只有几分钟的时间。今天，我们就一起来探讨亲子沟通的话题。5、现场调查。教师：老师来做一个现场调查。各位家长，您认为自己经常和孩子沟通交流的请举手。好的，那我来采访一下，平常，你一般在哪些时间和孩子沟通？是怎样沟通的？6、小测试。（家长测试题：1.孩子最要好的两个同学是谁？2.孩子最喜欢的运动是什么？3.孩子最近正在看什么课外书？4.跟家长在一起时，孩子最不喜欢家长干什么？5.孩子最近的愿望是什么？学生测试题：1、你最要好的两个同学是谁？2、你最喜欢的运动是什么？3、写出你最近正在看的课外书的名字。4、跟家长在一起时，你最不喜欢家长干什么？5、你最近的愿望是什么？)教师:谢谢几位家长接受我的采访。在亲子沟通方面，咱们班的家长和孩子做得怎么样呢？下面，我们来做一个小测试。请看测试规则:（1）ppt出示“测试规则”，教师照着读要求。（2）请3-4组家庭台上答题。（3）测试的时间是两分钟，开始答题。7、测试结束的采访和交流。（1）教师主持对照台上的几对家长和孩子的答案。教师：让我们先来看一看他们的答题情况。（对照台上的几对家长和孩子的答案）预设一：你和孩子的答案比较接近，为什么你这么了解孩子？预设二：你们的答案差异这么大，这是为什么呢？（2）组织台下的家长和孩子一起对答案。反馈：大约两分钟后，5道题，答案都相同的请举手。（3）教师小结：家长们都认为对自己的孩子非常了解。一个小测试证明，我们对孩子的了解其实很有限。因此，我们的家长还应该抽出时间，多和孩子沟通。其实，沟通是一门艺术。现实生活中，家长做得怎么样呢？让我们来看一段视频。第二部分：看视频，交流、讲解PPT上的内容1、播放视频。2、抽孩子、家长交流感受。抽问学生：女儿在外面受了委屈，当妈妈的根本不给孩子说话的机会，就对孩子一阵批评，然后，就让孩子做作业。如果你就是那个孩子，你的心里会怎么想？抽