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河南广播电视大学计算机专业 第一篇:河南广播电视大学计算机专业河南广播电视大学计算机专业生产实习实施意见生产实习是通过组织学生到生产性实践现场,从事一定的实际工作,进行有目的的调查研究,以获得有关的实际知识和技能,巩固和加深理论知识,学会运用知识解决实际问题,培养实际动手能力和独立工作能力,了解企事业管理知识的重要教学形式。认真抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高计算机专业学生业务素质和政治素质关键的一环。对计算机专业生产实习特点,我们制定出河南广播电视大学计算机专业生产实习实施意见,以便于具体组织实施。同时,该实施意见是组织与检查实习的主要文件和依据,望各地市分校、工作站参考下列规定,结合各地具体情况,认真组织实施。一、生产实习的目的生产实习是计算机专业教学计划中十分重要的实践性教学环节。通过这些实习环节,主要是为了巩固学生所学的基础理论知识,了解操作技术(工作)过程,使学生了解、认识所学专业的工作要求和特点,培养学生实际工作的技能和技巧,从而为学生毕业后能够很快适应本专业工作奠定初步基础。二、生产实习内容和要求常见的生产实习形式有如下几种:1、认识实习通过对生产过程的参观,初步了解生产(或施工)过程及产品的制造过程,了解生产中各工种的作用与衔接关系,进而提高学生对所学专业的认识。其时间一般安排在学习专业课之前进行。2.生产实习通过直接参加生产劳动熟悉生产过程,了解各主要生产方法,完成至少一个零件或部件的制作,达到训练学生实际操作技能,培养学生分析问题和解决问题的能力,树立正确的劳动观念和理论联系实际的科学作风的目的。其时间一般安排在学习专业课过程中进行。结合计算机本专业特点,建议保证以下内容的实施:1、参观计算机中心全面了解计算机的有关配置(比如:显示器、打印机、鼠标、绘图仪、扫描器等等)及各种配置的型号、功能和用途。了解计算机中心的建设和管理方法。2、结合一个网络工程了解工程从设计到施工的整个过程。3、结合一个局域网了解计算机网络的配置及管理情况。4、深入单位调查了解计算机用于管理的范围和应用情况。5、到工厂参观了解用计算机进行自动控制的过程和方法。以上的部分内容主要是要让学生对计算机的应用范围、发展过程、前景有一个全面的直观的了解,使学生巩固、深化和扩大所学的理论知识。根据各实习单位现状,课题选择也可因地制宜,自行命题,需报市电大备案。实习开始先按照实习安排编写实习大纲。实习过程中学生要写实习日记,结束后要写出实习报告。报告内容包括:1、实习内容;2、实习效果;3、实习体会。实习报告学生独立完成,且要求书面整洁,字迹工整,字数不少于2500字。实习报告经指导教师评阅打分并报分校验收,成绩合格者方可记入学分。学生不参加生产实习或实习不及格者,必须补作;实习不完成或成绩不合格者,不能毕业。三、实习方式计算机专业的生产实习主要以参观实习和实际操作相结合。如有条件,可以让学生进行实际操作。四、实习时间分配及地点的选择生产实习必须按教学计划的要求,完成规定的周数。第一次生产实习内容应以参加本专业的生产劳动为主,是认识性实习,一般安排在第二学期末的假期;第二次生产实习应熟悉本专业生产过程,学习生产实践知识为主,是专业性实习,一般安排在第四学期末假期。生产实习应组织学生以班或小组为单位(每组不少于5人)集体参加,教学班应安排专人带队,聘请专职指导教师指导。生产实习地点由各教学班自行选点,但为了保证实习质量,应尽量选择条件比较好的学校、科研单位和工厂作为实习地点。要事先做好准备工作了解实习场所情况,努力创造条件结合解决生产实际的课题进行实习。制定具体实习实施计划应参考实习单位意见共同制定,根据实习单位现状,可聘请实习单位本专业工作人员(2—5名)作兼职教师,以便协调指导学生生产实习的具体组织。五、生产实习的具体组织1、省电大省电大计算机专业负责教师应根据教学计划安排,负责制定、落实有关要求;根据各地市电大具体情况,对计算机专业生产实习提供必要的指导和咨询;省电大负责对毕业设计的完成情况和成绩评定工作进行监督、检查和验收,以及对市电大生产实习安排的检查与指导。对其所存在的问题要及时向市电大提出切实可行的处理意见,并将检查情况及时通报省校教务处、教学处。2、各地市电大和教学点教学点要参考上级电大的要求及指导教师的实习计划,结合接纳实习的单位的情况制订生产实习计划,认真做好实习安排及组织工作(包括落实实习地点、指导教师的聘任、具体实践安排等)。有关安排要在实习前报市电大备案,必要时请上级电大帮助解决。教学点必须要制定好实习期间的考勤制度(如学生作息、请假、纪律、安全等等),在实习前召开动员会应向师生宣布,并严格执行,并对学生进行必要的政治思想教育工作,包括精神文明教育、劳动教育、纪律教育、勤俭节约、保密保安以及安全生产等教
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