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河海大学2006年管理学真题答案

第一篇：河海大学2006年管理学真题答案2006年管理学真题一、名词解释与简答题（共四十分，每小题五分）1、管理转型答：所谓管理转型乃是知管理组织，管理主客体，管理行为以及人们对待管理的总态度，思维方式和一般价值观等方面的重大改革。（因此，管理转型必然带来管理的目的，任务，手段和方法等方面的大改革）2、泰罗的管理技术定义答：泰罗科学管理理论的管理技术定义：确切的知道要别人干什么，并使他们用最好最经济的方法去干。3、法约尔的企业六项活动答：法约尔的企业经营的六项活动：（1）技术活动（2）商业活动（3）财务活动（4）安全活动（5）会计活动（6）管理活动4、韦伯理性五要素答：所谓的韦伯理性——官僚制五要素：(1)分工（2）组织的等级结构（3）日常工作的常规化趋向（4）官员形式主义非人格化（5）组织力争实现的高效运作目标5、孔茨的管理五职能答：孔茨的管理定义：“管理就是涉及并保持一种良好环境，使人在群体里高效率完成既定目标的过程”，这一定义展开为：（1）作为管理人员，需要完成计划、组织、人事、领导、控制等管理职能；（2）管理适用于任何一个组织机构；（3）管理适用于各组织的管理人员；（4）所有的管理人员都又一个共同目标——创造效益；（5）管理关系到生产率，意指效率和效益。6、管理科学学派所要解决的重要问题答：管理科学学派所要解决的重要问题是指，如何吧科学如何有效的应用于管理。就是如何更有效的利用数学和其他科学的工具被充分地用作帮助解决重要的问题——吧有限的资源最有的分配、运用来实现既定的目标。7、中国古代管理思想概念界定答：我们把这种主要服务与中国古代血缘宗法组织的社会组织需要、有宗法观念衍生而成、集多种功能为一体的“治国之道”称为中国古代管理思想。我们可以把中国古代管理思想界定成具有下述诸特征的知识体系：（1）它为适应中国古代社会宗族结构下各种不同等级、层次和规模血缘宗法组织的社会组织需要而产生。（2）它又长期宗法实践而形成的知识体系。（3）它具有集阶级统治、生产组织、日常生活组织和文化教化等多种功能为一体的政治伦理型文化的观念形式——治国之道。8、道家的无为而治答：所谓“无为而治”，乃是指致力国家时应依循社会发展而顺其自然的行为。治国主体既不对人民强加妄为，做到减少外部控制而使人民自作自息、自生自灭，又要尽力消除有为的社会条件，使民无知无欲而不能为或不敢为，两者互为补充构成了道家的“无为而治”。二、阅读理解（满分35分）写出你阅读下文后所得到的启发：德鲁克的《管理实践》一书构筑了完整的“对人的管理”思想。具体如下：第一、人是资源，是所有资源中最富潜力的资源。德鲁克认为“人的资源——整个的人，是自然赋予的所有资源中最丰富、最有才能，最有潜力的资源。”这是因为在企业可以得到的所有资源中，认识“唯一能够增长和发展的资源”，亦即“人要贡献出什么必须由他自己决定”，只要他们愿意进行“有目标的、集中和联合的努力”，就可以“产生出真正完整的东西来”。第二，必须对人进行管理，挖掘出人的潜力。德鲁克明确地提出“利润并不是企业活动的目的，利润不应该成为企业决策的理由、原因和依据，它只是对企业是否起作用的一种测验”，他说道：“企业„„需要最大限度地发挥人的能力。”因此，“经理人员的首要任务是把他的资源——首先是人的资源中蕴含的力量都挖掘和发挥出来„„。”第三，使工作富有活力，并使职工有成就。德鲁克认为，按工作自身的逻辑把工作组织起来只是第一步，而困难的是“使工作适应于人”，使职工有成就。因此，“要把人看成是一种有着特别的生理和心理上的特点、能力、限制以及不同的行动模式的有机体。不同于其他资源，人力资源具有个性、公民资格，对于是否工作以及工作多少好坏能力加以控制，因而就要求有责任心、激励、参与、满足、报酬、领导、地位和职能。”分析：主要考察经验学派德鲁克管理思想中《管理实践》一节的理解。本题一个问题都没有提，只是说写出阅读文章后的启发，这也是往后的一种出题的趋势。先例知识点，然后写启发，分点答题拿分。参考答案：①德鲁克的管理定义：管理就是一个有着多重目的的机制，它管理企业，管理管理人员，管理工人和工作；②德鲁克对人在企业中的作用给予很高的评价，在德鲁克定义中的三项内容就有两项涉及人的因素。管理管理人员就是指人，管理工人和工作中也有人；③德鲁克把企业中的人分为两种，一种是管理人员，一种是工人。德鲁克认为管理人员是企业的基本资源也是企业最稀缺的资源。人力资源是最未有效利用的资源，同时也是最有希望提高经济效益的资源。因此企业能否运作，归根结底取决于它促使人们尽职尽力完成工作的能力；④德鲁克说完整的人，是所有赋予人的资源中最有生产力、用途最广泛、资源最丰富的一种资源。⑤管理人员在管理中要注意人的因素，要关注员工的潜力是无限量的。