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法语视听说教学大纲

第一篇：法语视听说教学大纲《法语视听说》教学大纲一、课程基本信息：1、课程编号:2、课程名称:法语视听说3、英文名称:French4、课程简介:《法语视听说》为专业必修课程，通过课程的教学活动，旨在使学生学到纯正的法语，提高用法语进行社交活动的能力。二、课程说明：1、教学目的和要求本学期以纠正语音语调，学习最基本会话为主。通过观看《现代法语—法国欢迎您》（中央电视台制作的一套法语电视教学节目），了解法国人的生活习惯和社会活动情况，如住宿、问路、旅行、娱乐、购物等，使学生不仅能学到基本口语，还能了解相关的法国文化背景知识，做到语言教学和文化相结合，尽可能地将知识性、科学性和趣味性融为一体，使学生掌握法语听、说的基本知识和基本技能，并为进一步学习法语打下语言基础。2、与相关课程的衔接本学期通过学习法语歌曲进一步加强语音语调练习，通过观看法语原版教学片介绍相关的法国文化，同时加强学生的语感。培养学生具有较强的听、说能力。3、周学时：2学时；总学时：本学期共34学时。4、开课学期：2008－2009学年第一学期。5、教学方法：讲授。6、考试方法：平时作业占40%,期中考试占20%,期末考试占40%。7、实验、实习、作业：课后习题、对话练习、听力练习。8、教材：《现代法语-法国欢迎您》，中央电视台教育节目部编，中国广播电视出版社2001年1月第二版。9、教学参考书：三、课程内容与教学要求：导论一、教学要求：理解法语字母与音素这两个概念，掌握26个法语字母书写与发音，增强法语语感。二、教学重点：法语字母表，音素。教学难点：15个元音的发音三、授课时数：2学时四、教学内容：第一节1、法语字母表26个字母的书写与发音2.姓名拼读学生姓、名拼读练习。第二节1、法语字母与音素界定音素与字母的区别。音素分为元音音素和辅音音素。2．清辅音和浊辅音清辅音和浊辅音的发音区别。第一课BonjourParis一、教学要求：掌握本课的基本句型，理解并熟练运用。二、教学重点：基本会话句型教学难点：发音三、授课时数：2学时四、教学内容：第一节观看视频教学节目基本句型练习：Jevousprésente...（介绍别人）第二节语法点练习：主语人称代词、疑问句构成。听力练习小结：本课基本句型、语法点回顾。课后练习：小组对话练习第二课Al’HôtelConcorde一、教学要求：掌握本课的基本句型，理解并熟练运用。二、教学重点：基本会话句型教学难点：发音三、授课时数：2学时四、教学内容：第一节观看视频教学节目基本句型练习：Jevoudrais...（我想要...）第二节语法点练习：否定式的构成。听力练习小结：本课基本句型、语法点回顾。课后练习：小组对话练习第三课Paris,lanuit一、教学要求：掌握本课的基本句型，理解并熟练运用。二、教学重点：基本会话句型教学难点：发音三、授课时数：2学时四、教学内容：第一节观看视频教学节目基本句型练习：Ilest...heures（现在已经几点了。）第二节语法点练习：定冠词的用法。听力练习小结：本课基本句型、语法点回顾。课后练习：小组对话练习第四课AllonsauxPuces一、教学要求：掌握本课的基本句型，理解并熟练运用。二、教学重点：基本会话句型教学难点：发音三、授课时数：2学时四、教学内容：第一节观看视频教学节目基本句型练习：J’aifaim（我饿了。）第二节语法点练习：重读人称代词。听力练习小结：本课基本句型、语法点回顾。课后练习：小组对话练习第五课TGVpourLyon一、教学要求：掌握本课的基本句型，理解并熟练运用。二、教学重点：基本会话句型教学难点：发音三、授课时数：2学时四、教学内容：第一节观看视频教学节目Leçon5TGVpourLyon基本句型练习：unbilletpour...（买一张去...的票。）第二节语法点练习：指示形容词。听力练习小结：本课基本句型、语法点回顾。课后练习：小组对话练习第六课Allô!Allô!一、教学要求：掌握本课的基本句型，理解并熟练运用。二、教学重点：基本会话句型教学难点：发音三、授课时数：2学时四、教学内容：第一节观看视频教学节目Leçon6基本句型练习：Jevoudraisparlerà...（我找某人接电话。）第二节语法点练习：代词。听力练习小结：本课基本句型、语法点回顾。课后练习：小组对话练习第七课Invitation一、教学要求：掌握本课的基本句型，理解并熟练运用。二、教学重点：基本会话句型教学难点：发音，句型变换三、授课时数：2学时四、教学内容：第一节观看视频教学节目Leçon7基本句型练习：Vousvenezdéjeunerdemain（明天你们来我家吃饭吧。）第二节语法点练习：主有形容词。听力练习小结：本课基本句型、语法点回顾。课后练习：小组对话