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测试记录表

第一篇：测试记录表测试记录表1、错误修改及原因简述要求开发人员认真填写。2、回测栏根据回测情况填写“合格”与“不合格”。3、操作项名称对应测试计划中的测试步骤。确认人：第二篇：记录表2011.7.6张明明的班长费用（7.7）问一下贝贝（租好了但是王桂芳没给坐上，贝贝答应和王桂芳说说）（订正完毕）2011.7.7BSC考核完成（上午）注：分别计量处糖化清酒的量2011.7.8报给王桂芳的奖金数额已经更正六月份的那三个人的2011.7.9董晓红的200元放在工资里边了2011.7.10以后出现订单做不上的情况，积极向上汇报2011.7.11水电气在一出现之后立即核对一个单耗一旦数量多了立即与李向红交流2011.8.8财务部规定：每月六号之前打完自己的分数第三篇：员工谈话测试评估记录表xxxxx有限公司员工谈话记录表谈话日期谈话地点谈话人记录人谈话对象（单位、姓名及职务）谈话内容1、你觉得你部门的管理方法适合吗？如果不，为什么，你有什么建议？2、对于这个工作面临最大的困难是什么？3、你觉得工作环境适宜你工作吗？（比如工作日期、加班日期、工作位置）4、你喜欢你现在的工作吗？5、你对学校的薪酬福利待遇满意吗？如果不，你有何意见和建议。6、你对学校的住宿和伙食满意吗？如果不，有何建议？7、学校的相关政策制度与程序有哪些什么让你觉得不合理呢？8、你觉得我们校区这个团队存在问题吗？请简要说明。9、谈谈你对人力资源部的建议和意见。10、是否存在某些学校可以做到的事情，促使你改变你的工作状态。11、你有没有其他的问题及对学校的建议？谈话对象签名：感谢观看！第四篇：“ICT测试岗位检查记录表”操作指引“ICT测试岗位检查记录表”操作指引为保证ICT的妥善使用,须做每日例行检查.若确认各项检查均已完成，并在相应拦内划√,并签检查人名/确认人名,有需说明,填于说明栏.每个治具记录一份表格，并挂于ICT仪器上，有利于跟进管理.1.以万用表量测仪桌面,压床,测试主机及计算机外壳均接地导通.2.检查气压表是否指示4-6bar.若非,提拔气压表上方旋钮,顺时针调高,逆时针调小.3.左手按下蓝色键(DOWN),同时用右手按下红色键(UP).压床即时下压开始测试,同时去感应光电保护,压床应立即停止工作,均为OK4.测试夹具编号、被测PCBA板及所应用的测试程式需要确认一致，如不符有可能会压坏PCB与治具。5.检查测试针,有无不良,有无弹性,有无断现象,如有需通知ICT测试工程师更换新的测试顶针.并检查夹具上计数器若达8-10万次.车间则提出申请需重新更换针床.6.测试PCBA板方向、位置要放置正确，且压放到位，如果放置错误或没有放到位有可能压坏PCB板及治具。7.先退出ICT主程序,再“开始”-“关机”-“确定”(windows平台下),按ESC键-按Y-关总电源(DOS平台下).8.无水渍油污灰尘.经常用铜涮清洁顶针,并用气枪清除污物.第五篇：家长会记录表[范文模版]二年十一班高二上期中家长会（2017.12.9）1.对所有到来的家长表示热烈欢迎，感谢家长百忙之中抽出时间，特别感谢从农村远道而来的家长。2.总结期中考试成绩，首先对班级整体成绩进行分析。表扬进入年级前十的同学，单科成绩第一的同学。提醒他们充分发挥优势学科的长处，抓紧时间弥补弱势科目。对学生上半学期的学习状态进行总结，对学习状态好的同法学提出表扬，对学习状态不好的学生提出警告。3.一轮复习马上要开始进行，任务很重，告诉同学们不管成绩如何，都要尽快从过去的成绩中走出来，不要沉溺于理想的考试结果中，被喜悦骄傲等情绪影响，难以投入学习。也不要沉溺于考试失败的难过中无法自拔，失去信心和动力。复习还没开始，起点是新的，愿同学们马上调整好心态，尽快投入到接下来的学习生活中。4.家长要做好心理指导，不要溺爱孩子，使孩子产生惰性，也不要过分逼迫，让孩子造成心理上的困扰。高二是分水岭，同学之间的差距会越来越大，如果这时出现问题，很难追上。老师会严加管理，希望家长积极配合，同时家长也须与孩子沟通，发现问题，及时与老师反映。家长也不要过分相信孩子的各种牢骚，而要询问老师孩子是什么状态，而后家长与老师合作解决问题5.会考反向科目开始加课，要认真对待，争取得A，全A在未来报考中有用处，不通过没有毕业证。6.希望在老师家长学生的共同努力下，孩子能拿出最佳状态，全力以赴，做好期末复习，一轮复习，会考复习工作，安全度过分水岭，感谢家长的支持与配合。庄河高中吴秀芳