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浙江省教师资格证考试真题

第一篇：浙江省教师资格证考试真题全国2006年4月高等教育自学考试心理学试题课程代码：00031一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．心理学是一门科学，其准确的属性是(C)A．自然科学B．社会科学D．思维科学C．兼有自然科学与社会科学的性质2．表情是情感表达的一种方式，也是人们交往的一种手段。它可分为(D)A．言语表情、面部表情、身段表情B．言语表情、身段表情、语调表情C．言语表情、语调表情、面部表情D．面部表情、身段表情、语调表情3．对流体智力和晶体智力在人的一生中发展变化趋势的正确描述是（B)A．流体智力一直处于不断上升的趋势，晶体智力则经历一个倒U形变化趋势B．流体智力经历一个倒U形变化趋势，晶体智力处于不断上升的趋势C．流体智力保持不变，晶体智力经历一个倒U形变化趋势D．晶体智力保持不变，流体智力经历一个倒U形变化趋势4．在催眠状态下，有些被催眠者可能会根据催眠者的指示，去做那些在一般情况下依据社会准则不能做的事情，该催眠状态下的心理特征是(C)A．感觉麻痹C．解除抑制B．感觉扭曲或幻觉D．对催眠经验的记忆消失5．下列哪一项不是群体的功能(D)．．A．给成员以归属感B．使成员具有认同感D．满足成员的自我实现需要C．使成员获得社会性支持6．经过评价当前的问题状态后，限于条件，不是去缩小，而是去增加这一状态与目标状态的差异，经过迂回前进，最终达到解决问题的总目标，这种解决问题的方法称为(C)A．手段—目的分析法B．逆向工作法浙00031#心理学试题C．爬山法D．算法式7．身体残疾的人可以通过自己的努力，以事业的成功赢得别人的尊重，这种人运用的心理防御机制是(C)A．反向C．补偿B．转移D．文饰8．当两个强度相差较大的声音同时到达耳朵相混合时，我们只能感受到其中的一个较强的声音。这种听觉现象称为（D)A．混合音C．纯音B．拍音D．声音的掩蔽B．非文字测验D．速度测验B．反比关系D．两者无关B．月9．瑞文标准推理测验，属于典型的（B)A．文字测验C．难度测验A．正比关系10．在困难复杂的学习或工作中，其活动效率与动机强度的关系是(B)C．中度最适宜A．年11．在四种典型的生物节律中，对人的心理状态影响最大的是(D)C．90分钟D．日12．知觉恒常性通常包括三类，下面不属于知觉恒常性的是(B)．．．A．大小恒常性C．形状恒常性B．重量恒常性D．颜色恒常性l3．一些从农村转入城市上学的学生，常因担心自己的农村方言会被别人讥笑，而表现为上课不敢发言、下课羞于交际。这种行为表现的心理特征是(D)A．气质C．性格B．能力D．认知方式14．医生根据病人的体温、血压、心电图等检查资料确诊病患，反映的思维特征是(A)A．间接性C．预见性浙00031#心理学试题B．概括性D．抽象性15．某中学教师从初一到初三对几位学习困难学生的发展变化一直进行追踪研究。他的研究方法是（C)A．横断研究法B．纵向研究法C．群体序列研究法D．调查研究法16．下列关于长时记忆的说法不正确的是（D)．．．A．容量大B．保持时间长C．信息编码是相对深度水平加工的结果D．扮演着意识的角色，使我们知道在接收什么、做什么17．在实验过程中，由实验者操纵刺激条件或实验条件以引起被试反应的因素是（B)A．控制变量C．因变量B．自变量D．无关变量18．人们更容易喜欢那些对社会上重大事件的看法与自己比较一致的人，在感情上更加融洽的人。这符合下列影响人际吸引的哪一个条件(C)A．熟悉性C．相似性B．接近性D．互补性19．对于动物中的“母亲印刻”以及印度狼孩回归人类社会后难以学会人类基本行为方式和生活技能等两种现象，可以用来解释的观点是(A)A．个体心理发展存在关键期B．先天因素与后天因素相互作用论C．环境决定论D．遗传因素与环境因素相互作用论20．心情好时，人们往往回忆出更多美好的往事；心情不佳时，人们更多记起的是倒霉的往事。这种现象的提取线索是（C)A．与编码信息的联系C．状态依存性B．环境依存性D．联想的作用二、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）21．意识：人类所独有的一种高水平的心理活动，指个人运用感觉、知觉、思维和记忆等心理活动，对自己内在的身心状态和环境中的人、事、物变化的觉知。浙00031#心理学试题22．心理定势：坚持用原来已证明有效的方法解决新问题的心理倾向，称之为心理定势23．诱因：诱因是能够激起有机体的定向行为，并能满足个体某种需要的外部条件或刺激物。24．焦虑障碍：指不合乎现实或不合乎理性的害怕所困扰的状态，它所表现的行为多种多样，但是都充满了极度焦虑的体验。三、简答题（本大题共6小题，每小题5