测绘工程系关于开展感恩教育系列活动的通知.docx

测绘工程系关于开展感恩教育系列活动的通知

第一篇：测绘工程系关于开展感恩教育系列活动的通知测绘工程系关于开展感恩教育系列活动的通知系属各班级:为贯彻落实学院“两个基础文明工程”建设，培养学生良好的世界观、人生观和价值观，提高学生的人文素养，让学生学会知恩图报，不忘国之恩、党之恩、社会之恩、老师之恩、养育之恩、知遇之恩、帮扶之恩，使感恩之情在我系生根、开花，结果。测绘工程系决定于2010年5月25日起，启动感恩教育系列活动。一、活动安排1、2010年5月25日至2010年5月28日，组织全系学生观看全国著名演讲家邹越老师《让世界充满爱》演讲报告会的视频。利用板报、系部网页、展板等有效形式进行广泛的感恩教育宣传。2、2010年5月31日至2010年6月4日，各班级组织召开“感恩教育”主题班会。3、进行感恩主题征文活动。4、感恩教育实践活动鼓励学生个人或以班级为单位，把感恩付诸实践，自主进行感恩实践，报国之恩、党之恩、社会之恩、老师之恩、养育之恩、知遇之恩、帮扶之恩。二、活动要求1、征文要求：1）题目自拟，文体不限，字数在800-2000之间（诗歌字数不限）；2）作品围绕主题，内容充实，情感真挚；3）严禁抄袭，务必原创，否则后果自负；4）来稿请务必注明真实姓名及班级。5）征文时间：2010年6月7日至2010年6月15日6）征文纸张打印与电子版各一份。纸张版交与A413王老师处，电子版请发至信箱：[e-mail]，联系电话：0913—2221278（王老师）。2、班会要求：主题班会主要内容：让学生积极主动的参与“感恩”话题的交流与讨论；学唱《感恩的心》、《游子吟》等感恩歌曲；鼓励学生给父母、老师或好友等写一封感恩的信。三、评奖1、所有参赛征文作品评出一、二、三等奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，优秀奖6名。获奖者将颁发荣誉证书；2、对优秀作品进行展览，并选送院广播站；测绘工程系二〇一〇年五月三十一日第二篇：关于开展感恩教育的通知关于开展感恩教育的通知各班主任：为深入贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，大力加强青少年思想道德建设，动员和组织全区广大学生积极参与社会实践，在实践中提高综合素质，经研究决定，今年继续在我校开展感恩教育活动。现将有关事项通知如下：一、活动主题父母，您们辛苦了！二、活动时间和地点时间：周六、周日。每位学生必须参加。地点：自己亲威或长辈的家里。三、参加对象所有学生，以三至六年级同学为主。四、活动内容1、开一次以感恩为主题的班队会。组织学生了解社会，认识自身在社会生活中扮演的角色和应承担的义务，树立起正确的权利观和义务观，主动从自己做起，从身边的小事做起，维护社会公德。2、开展一次“感恩教育”活动。《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出，家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用。要通过青少年学生在暑期为父母做一件事、“我当一天爸爸妈妈”等，使他们体验父母的艰辛与伟大，激发感恩之情，促进家庭内部沟通交流，形成良好的家庭成长环境。六、有关要求1、必须本人亲自参加并付诸实施。2、坚持每周都要为父母或长辈做一件你力所能及的事。3、将感恩作业完成好。乌兰哈达总校德育处、少先总队第三篇：测绘工程系2011年工作计划测绘工程系2011年工作计划2011-2-25测绘工程系2011年工作计划根据学院具体情况，结合测绘工程系现状，经讨论，特制订本计划：一、任务与要求1、进一步完善制度，确保“教学工作和学生日常管理工作”的顺利进行。2、加强师德师风建设，落实以学生为本的教育观念。3、进一步加强教师队伍建设。4、调研论证专业办学，积极发展新专业。5、建立学生综合素质测评档案，强化学生管理。6、建设一支优秀的学生干部队伍，确保学生管理工作的顺利进行。7、产学结合，走市场化道路，继续获得经济与社会效益双丰收。8、完善实验室的建设。9、组织好日常教学工作，完成课堂教学任务和野外教学工作。10、完成2011届毕业生就业工作。二、方法与措施1、利用每周五下午教职工会议的时间，组织全系教师进行师德师风学习，正确的认识学生，为人师表，以学生为本。重点做好学院政策的宣传落实问题，通过学习讨论，澄清认识，统一思想，确保全系教师与学院党委步调一致。2、课程改革要向纵深推进，进一步调整专业结构，力争把工程测量技术专业做成精品专业。规范教学实习，注重实践技能的培养。3、积极发展新专业，我们将适时出外考察兄弟院办学情况，扩大宣传，做好公共关系，力争办好新专业。4、学生管理要手有利器，召开学生大会，建立学生综合素质测评档案，严格学生管理。5、鼓励教师参与对外承接的测绘项目，保证产学结合的顺利进行。6、对于2011届毕业生的就业工作，将采用“走出去，请进来”的