海南省教师专业技术资格评审档案材料封面★.docx

海南省教师专业技术资格评审档案材料封面★

第一篇：海南省教师专业技术资格评审档案材料封面海南省教师专业技术资格评审档案材料（材料袋封面）姓名：工作单位：学历：，年月毕业于学校专业任职资历（年）：任教学科（专业）：现有专业技术资格及取得时间（年月）：现任教师职务及聘起时间（年月）：现申报专业技术资格：是否破格申报：材料内容1、《海南省专业技术资格评审表》一式份；2、海南省教师专业技术资格评审材料册装订本一式本；3、海南省教师专业技术资格申报条件材料册装订本一式本；；4、专（译）著原件本，教科书（教材、教学参考书）原件本，论文（或其它文章）原件本。报送单位（盖章）：材料审核人（签名）：联系电话：填报时间：年月日第二篇：海南省教师专业技术资格评审档案材料海南省教师专业技术资格评审档案材料（材料袋封面）姓名：工作单位：学历：，年月毕业于学校专业任职资历（年）：任教学科（专业）：现有专业技术资格及取得时间（年月）：现任教师职务及聘起时间（年月）：现申报专业技术资格：是否破格申报：材料内容1、《海南省专业技术资格评审表》一式份；2、海南省教师专业技术资格评审表材料装订本一式本；3、个人《业务考绩档案》（正本）本；4、专（译）著原件本，教科书（教材、教学参考书）原件论文（或其它文章）原件本；报送单位（盖章）：材料审核人（签名）：联系电话：填报时间：年月本，日第三篇：海南省教师专业技术资格评审材料册(适用)海南省教师专业技术资格评审材料册姓名：单位:材料册制作时间：年月日材料制作者（签名）：材料审核者（签名）：海南省教师专业技术资格评审德育和班主任工作情况表注：1、自述时要简述工作基本情况、有何体会及工作成绩等，说明何时负责过何校何班集班主任工作，证明人是谁；2、担任学校中层领导且从事管理学生、教研校改、团队辅导工作，或负责学校团队日常训练、竞赛辅导、社会实践等工作的教师；其工作时间参照班主任时间计算；3、计算机班主任工作时间从任教以来累计；4、高校教师，教研、电教机构的教师不做班主任工作要求。海南省教师专业技术资格评审教学公开课情况表注：1、次表为各教师专业技术资格条件中业绩条件有教学公开课要求的教师提供；2、自述须说明已上教学公开课的时间、班级、课题、评价意见及证明人；3、自述须说明已获教学竞赛奖的时间、名称、等级及发证单位。海南省教师专业技术资格评审继续教育情况表2、继续教育合格证书要注明证书类别，如《小学教师学科基本功考核合格证书》（1999—2003）、《中学教师继续教育合格证书》（2000-2004）等。海南省教师专业技术资格评审思想政治和职业道德情况表第四篇：教师专业技术资格评审若干问题解释附件1：专业技术资格评审若干问题解释高校教师专业技术资格评审工作，按高校职评文件执行。一、教师资格、学历、资历要求（一）教师资格。申报教师专业技术资格的人员，必须具备适用的教师资格。申报中小学校教育管理、实验职务任职资格的人员，不需具备教师资格。申报职业中学专业课教师职务的人员将逐步要求取得相应专业（工种）中级及以上技术等级。（二）学历。必须具备适用的专业技术资格评审的学历要求。为提高小学、幼儿园教师整体素质，45周岁以下的小学、幼儿园教师申报中学高级教师专业技术资格的，一般要求具有大专以上学历，其中35周岁以下的教师申报中学高级要求具备大学本科以上学历。（三）资历。对先参加工作后取得规定学历的人员，取得学历前后的任职时间可以相加计算，达到任职时间要求的，可以申报高一级专业技术资格。正常申报高级职务的，任中级专业技术职务的总年限不得少于5年；申报中级专业技术资格，任助理级职务的总年限最低不得少于4年，（小学高级系列为5年）。（四）学科。申报学科必须对应课程计划所规定的学科课程，一般情况下应与所教课程相同。（五）破格晋升教师高级职务任职资格的条件应严格掌握，具体仍按浙职改办„1992‟23号职评文件的规定执行学历、资历计算的截止时间为每年12月31日。二、关于代表性论文问题申报高一级专业技术资格的教师提交的论文，自任现职以来在公开正式刊物上发表或者获奖论文。根据省教育厅有关文件，提交的获奖论文原则上要求由政府部门、教育行政部门、教育科研部门、省级及以上一级学会颁发。论文要求学术性论文或教育教学经验总结，字数中高2000以上，中级1500以上。论文截止时间为5月31日。上交论文代表作，时间为6月20日前。（一）申报高级讲师、中学高级教师（小中高）职称应提交本人担任现职（中级职务）教育教学研究、科研报告、教材或著作。论文内容应与所教学科对口（兼任行政领导或班主任的教师可有一篇内容是学校管理或学生思想政治工作方面的），能反映本人学术知识水平和业务能力。提交的课题（限个人课题）成果，须有教育、科研部门下达的科研立项证书或科研规划、计划书，并已取得有使