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浙江大学《领导者之剑》课程学习心得（精选5篇）

第一篇：浙江大学《领导者之剑》课程学习心得浙江大学东方财智“领导者之剑”——问题分析与解决能力提升2013年11月16~17日浙江大学东方财智工商管理总裁27班，为期2天的课程“领导者之剑——问题分析与解决能力提升”圆满结束。此次课程由史振钧老师为大家讲授。史振钧是清华大学企业家领导力班特聘讲师、中山大学、浙江大学等MBA班特聘教授；是全球品牌课程认证讲师：“高效能人士的7个习惯”、“金字塔思维”、“领导者之剑”，并著有《想事做事成事》，被“高效能人士的7个习惯”创始人、领导力之父斯蒂芬·柯维博士称为“中国版的7个习惯”。首先，史振钧老师渊博的知识是他征服学生的基础，他语调不高，甚至称不上抑扬顿挫，但他娓娓道来的风格，让大家早已忘记了他表达的方式；在回答问题的时候，他总是用期待、热切和鼓励的目光注视着那些没有勇气回答的同学，却很少直接去点他们的名字；他的目光是那样的敏锐，谁准备了，谁想表达但缺少勇气都无法逃过他的眼神，做关键是每次回答问题之后，大家都有说不出的快乐，因为他总是能够发掘出你思考中的痕迹，并循着他帮你设计完你的思路；史老师在课堂上曾经讲过，结果不重要，思考的过程最关键，正是因为如此，大家在他的课上，可以广开思路，兴奋得像是参加一个现代沙龙。课程开始之前，他以塞缪尔·斯迈尔斯的名言为引玉之砖，引导同学们进行思考，为良好的师生关系发展营造了一个良好的开端。11月16日，史老师针对“思考你的命运，能量成长过程”这个标题跟学员们进行了深入的探讨。而“命运与成长”一直是现当代社会评论中永恒不变的焦点，学员通过老师的指导，更进一步的了解了自己，明白了在人的生命中，思想对人类成长的强大作用，也让学员们明白了，对他而言什么才是最重要的，什么才是最有意义的。接下来，史老师以“行动”“方向”“时间”为着眼点，着重讲述了对于一个企业的领导者而言，行动的执行力、方向的掌控力以及时间的控制力是多么的重要，以及企业如何加强“三力”，获取企业发展正能量，进而百尺竿头更进一步。课堂内外，各位学员也提出自己在经营企业中遇到的各种管理类问题与老师做交流，老师针对他们的问题一一讲解分析并提出自己的建议，让学员收益颇多。11月17日，史老师对人与人之间交流如何获得双赢进行了重点讲解，深深的启发了学员们。也把大家的激情推向了高潮。最后，史老师给学员们提出了几点人生忠告：学会自我唤醒，以出世的心态与自己相处！学会唤醒他人，以入世的方法与他人相处！厚德载物，获得更加圆融的人生！获得8份持久的能量，使得：——自己的人生更美好！——家庭更幸福！——企业更辉煌！课程结束后，同学们热情的与史振钧老师合影，在浙江大学东方财智的纪念册里留下了浓墨重彩的一笔！为此次浙江大学东方财智企业工商管理高级研修班27班的11月课程学习画出了一个圆满的句号。浙江大学东方财智2013年11月18日第二篇：浙江大学学习心得参加“浙江大学－－遵义市组织系统组工干部培训班”学习心得体会遵义医院党群工作部孙中良2007年5月10日2007年4月15日－30日，我有幸参加了“浙江大学－遵义市组织系统组工干部培训班”的学习培训。并随培训班，先后赴宁波、舟山、滕关村等地进行了参观考察。通过为期15天的学习考察，看到这些地方突飞猛进的发展和日新月异的变化，耳目为之一新，思想上受到很大的触动，心灵上受到极大震撼，开阔了视野，解放了思想，学到了经验，找到了差距，明确了前进方向，为今后更好地搞好本职工作奠定了思想和理论基础。现将学习考察心得汇报如下：一是学有所获。15天的学习，我们目睹了浙大名师的风采，聆听了朱法贞、吴金群、包纯田、何春晖等十一位知名专家教授和浙江省领导为我们献上的十一堂精彩、值得回味的课例，确是长了知识。特别是何春晖教授的形象与危机管理一课，感受颇深。当前，我国社会利益关系日趋复杂，矛盾、冲突乃至对立已成为客观态势。就拿我们医疗系统来说，形势也不容乐观。“看病难、看病贵”成了社会的普遍共识。医疗纠纷不断，医患矛盾突出。医院每天处理这些医疗纠纷和投诉，牵扯医务人员大量的精力。这一切不仅影响了医院和医务人员的形象，而且也成为构建社会主义和谐社会中的不和谐音符。医院如何强化危机管理意识，通过自身的努力，构建和谐医患关系，是一个现实而紧迫的问题。在紧张的医患关系面前，我们首先要反省，毕竟患者来医院是为了看病，而不是专门来扯皮。虽然造成医患关系紧张的因素很多，需要从体制上加以统筹解决，但我们不应坐等，而应主动有所作为。首先，发展是硬道理，只有加大医疗创新，为老百姓提供先进的医疗技术，切实解决病人的现实痛苦，为医院、科室建设和广大人民群众的健康保健事业服好务，才能为构建和谐医患关系打下良好的物质基础。其次，要搞好团结，凝聚人心，构建和谐医患关系先要构建医