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浙江省2009年4月教师资格认定培训考试

第一篇：浙江省2009年4月教师资格认定培训考试浙江省2009年4月教师资格认定培训考试教育学（中学）试题课程代码：31一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1._____在世界教育学史上被称为“科学教育学的奠基人”。（）A.培根B.夸美纽斯C.康德D.赫尔巴特2．_____的提出标志着教育学的萌芽。（）A.教育现象B.教育规律C.教育问题D.教育事实3.狭义的教育主要是指（）A.德育B.学校教育C.家庭教育D.社会教育4．教育心理起源说的代表人物是（）A.孟禄B.恩格斯C.勒图尔诺D.沛西·能5.美国的学制类型是_____的。（）A.分支学制B.单轨学制C.多轨学制D.双轨学制6.始于人类知识及其传播的专门化要求的现代社会中最常见、最普遍的组织形式是(A.家庭B.大众文化教育机构C.学校D.社会7．儿童身体发展是先头部后躯干和四肢，这是其身心发展的_____的表现。（）A.阶段性B.不平衡性C.个别差异性D.顺序性8.儿童发展中的环境决定论又被称为（）A.养育论B.教育决定论C.辐和论D.发展论31#教育学（中学）试题（）)9.“政教合一，以吏为师”描述了_____时期的教师活动。（）A.封建社会C.奴隶社会B.原始社会D.资本主义社会10._____是教师职业道德的重要内容。（）A.热爱学生C.热爱教育事业B.为人师表D.尊重学生11.在教育活动中涉及到教育要培养什么样的人这样一个根本问题的是（）A.课程C.教学12.狭义的德育专指（）A.思想教育C.法纪教育B.道德教育D.政治教育B.教育评价D.教育目的13.论证了灵魂的三个部分及其与之对应的三种教育，尝试将课程建立在心理基础上的人是（）A.柏拉图C.亚里士多德14.被认为是课程论经典的书是（）A.《课程与教学的基本原理》C.《教学目标分类学》15.教学过程的根本目的在于（）A.传授知识C.培养人B.培养技能D.育德B.《课程论》D.《现代课程论》B.苏格拉底D.毕达哥拉斯16.迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的教学方法是（）A.谈话法C.讨论法17.班主任工作的首要任务是（）A.组建良好的班集体C.培养学生的民主作风B.促进班级成员的全面发展D.指导班、团、队活动B.讲授法D.实验法18.现代的学校咨询与辅导活动起源于20世纪初_____的“指导运动”。（）A.英国B.法国31#教育学（中学）试题（）C.德国D.美国19.布鲁姆的_____仍然是现在测验的重要指标体系。（）A.教学目标分类学C.教育评价分类学B.教育目标分类学D.教育测验分类学20.最初的普及义务教育立法主要是围绕_____的强制性、免费性和公共性三大主题展开的。A.职业教育B.专业教育C.初等教育D.中等教育二、名词解释(本大题共5小题，每小题4分，共20分)1.学校物质文化2.教育的神话起源说3.暗示教学法4.评价5.实验教育学三、简答题(本大题共3小题，每小题5分，共15分)1.简述教育过程中尊重和发挥儿童主体性的基本原则。2.简述教师的教育理论知识与技能要求。3.简述马克思主义关于“人的全面发展”的内涵。四、论述题(本大题共2小题，共25分)1.联系实际论述美育的任务和功能。（12分）2.联系实际论述教学的启发性原则。（13分）31#教育学（中学）试题（）()第二篇：浙江省2005年4月教师资格认定培训考试浙江省2005年4月教师资格认定培训考试教育学(中学)试题一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共20分)1.“教育即生长”是教育哲学家（）的观点。A.赫尔巴特B.皮亚杰C.杜威D.瓦·根舍因2.（）明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出了贡献。A.洛克B.裴斯泰洛齐C.卢梭D.亚里士多德3.下列哪一说法是夸美纽斯的观点?（）A.美德是否可教B.教学的教育性C.教育即生长，学校即社会D.“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育4.为了防止考试焦虑症的发生，学校咨询人员提前对这些学生进行集体指导，讲授自我放松、缓解紧张的方法属于（）。A.早期干预B.缺陷矫正C.发展指导D.问题预防5.教师专业化的尝试始于（）。A.教师职业的出现B.师资培训机构的建立C.教育立法的规定D.国民教育制度的确立6.认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是（）。A.神话起源说B.心理起源说C.生物起源说D.劳动起源说7.为全体人民服务，为每一位受教育者提供同样的机会体现了现代教育（）的特征。A.公共性B.生产性C.科学性D.未来性8.学校