涡阳县2015年秋季教师资格认定教育教学基本素质和能力测试课题.docx

涡阳县2015年秋季教师资格认定教育教学基本素质和能力测试课题

第一篇：涡阳县2015年秋季教师资格认定教育教学基本素质和能力测试课题2015年秋季申请认定教师资格教育教学能力测评课题一、初中语文（九年级下册，人民教育出版社）1、第1课《诗两首》第一课时（）2、第4课《外国诗两首》第一课时（）3、第5课《孔乙已》第一课时（）4、第7课《变色龙》第一课时（）5、第9课《谈生命》第一课时（）6、第11课《地下森林断想》第一课时（）7、第13课《威尼斯商人》第一课时（）8、第15课《枣儿》第一课时（）9、第18课《孟子》第一课时（）10、第21课《曹刿论战》第一课时（）二、初中数学（九年级下册，上海科学技术出版社）1、第25章25.1《旋转》第一课时（）2、第25章25.2《圆的对称性》第一课时（）3、第25章25.3《圆的确定》第一课时（）4、第25章25.4《圆周角》第一课时（）5、第25章25.6《三角形的内切圆》第一课时（）6、第25章25.8《正多边形与圆》第一课时（）7、第25章25.9《弧长与扇形面积》第一课时（）8、第26章26.1《投影》第一课时（）9、第26章26.2《三视图》第一课时（）10、第27章27.2《等可能情况下的概率计算》第一课时（）三、初中英语（九年级全一册，人民教育出版社）1、Unit1Howdoyoustudyforatest?（SectionA2a-2c）2、Unit2Iusedtobeafraidofthedark.（SectionB3a-4b）3、Unit4Whatwouldyoudo?（SectionA2a-2c）4、Unit5ItmustbelongtoCarla.（SectionA1a-1c）5、Unit6IlikemusicthatIcandanceto.（SectionB3a-4）6、Unit7Wherewouldyouliketovisit?（SectionA2a-2c）7、Unit9Whenwasitinvented?（SectionA3a-4）8、Unit10BythetimeIgotoutside,thebushadalreadyleft.（SectionA1a-1c）9、Unit11Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?（SectionB1a-2c）10、Unit15We’retryingtosavethemanatees!（SectionA1a-1c）四、初中政治（九年级全一册，人民出版社）1、第一单元第一课《生活在地球村》第一课时（）2、第一单元第二课《中国的声音》第一课时（）3、第一单元第三课《中国的道路》第一课时（）4、第二单元第四课《伸出你的手》第一课时（）5、第二单元第五课《这是我的责任》第一课时（）6、第二单元第六课《心中的天平》第一课时（）7、第三单元第七课《神圣的宪法》第一课时（）8、第三单元第八课《依法治国》第一课时（）9、第四单元第十课《幸福的味道》第一课时（）10、第四单元第十二课《找准自己的位置》第一课时（）五、初中历史（九年级下册，北京师范大学出版社）1、第一单元第1课《俄国向何处去》第一课时（）2、第一单元第2课《苏联的崛起》第一课时（）3、第一单元第3课《凡尔赛－华盛顿体系》第一课时（）4、第二单元第6课《邪恶的轴心》第一课时（）5、第二单元第7课《疯狂的战车》第一课时（）6、第二单元第8课《正义的胜利》第一课时（）7、第三单元第10课《“冷战”与“热战”》第一课时（）8、第三单元第14课《殖民废墟上的重建》第一课时（）9、第四单元第17课《干戈不息》第一课时（）10、第四单元第19课《机遇与挑战》第一课时（）六、初中信息技术（九年级下册，科学出版社）1、第一单元活动1《设计“加法机”程序》第一课时（）2、第一单元活动2《设计“万年历”程序》第一课时（）3、第一单元活动3《设计Flash播放器》第一课时（）4、第一单元活动4《设计“万花筒”程序》第一课时（）5、第二单元活动1《初识机器人》第一课时（）6、第二单元活动5《巡逻机器人》第一课时（）7、第三单元活动1《保护计算机的安全措施》第一课时（）8、第三单元活动2《解放计算机的安全问题》第一课时（）9、第四单元活动1《信息收集与交流技术的发展》第一课时（）10、第四单元活动2《信息加工与应用技术的发展》第一课时（）七、初中音乐（八年级下册，广东教育出版社）1、第1单元《古琴曲片段》（）2、第1单元《混声合唱》（）3、第2单元《歌曲》（）4、第3单元《歌曲》（）5、第4单元《歌曲》（）6、第4单元《钢琴曲》（）7、第5单元《歌曲》（）8、第6单元《歌曲》（）9、第6单元《歌曲》（）10、第6单元《钢琴曲》（）八、初中体育（水平四、七至九年级，