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液压与气动实验要求

第一篇：液压与气动实验要求同学们好！液压与气动实验分别是：1.压力控制回路设计实验、2.调速控制回路设计实验、3.双缸顺序动作回路设计实验、4.双作用气缸速度控制回路设计实验。实验地点：在实验一号楼101～105分室做实验。实验要求：一．提前5分钟到实验室。二．来实验室前一定要把实验回路似定好方案，并在白纸上画出液压回路图。三．做实验之前分好组(一个小班分两批，一批分开四个小组)。四．实验报告每人用A4纸打印（复印）4份。因为这4个实验是设计性实验，与普通性实验不同，老师只是给了框架给你们，目的是让你们去独立完成实验，培养同学们的动手能力，请你们要多看看书。按照指导书要求做好实验，并完成好实验报告。参考书“液压与气压传动”主编：李笑。主要参考章节：第6章液压基本回路、第11章气动基本回路。主要参考回路图（四个实验分别是）：1、压力控制回路：图6－1（a、b）、图6－2（a、b）。2、调速控制回路：图6－8（a、b）、图6－10（a、b）、图6－11（a、c）。3、双缸顺序动作回路：图6－30。4、双作用气缸速度控制回路：图11－9（a）。第二篇：液压气动实验报告液压与气动技术实验报告班级：***姓名：****学号：**姓名：***学号：**姓名：***学号：**姓名：**学号：***姓名：**学号：**一、实验题目：机床工作台液压传动系统模拟实验二、实验内容：1、2、3、4、由原理图连接实物回路。进行调节元件的参数，观察其现象，进行分析。设备：TMY—01型单向透明液压试验台所用元件：油箱、滤油器、液压泵、溢流阀、节流阀、换向阀、手柄、溢流阀。三、实验原理（画原理图）8F=0AB76PT5P34T211.油箱；2.滤油器；3.液压泵；4.溢流阀；5.节流阀；6.换向阀7.手柄；8.液压缸四、实验步骤1、2、3、4、5、根据要求画出原理图。根据原理图连接实物回路、并由老师确认无误。启动总开关，再启动液压泵、调节缓慢液压泵转速到大概500r/min、调节溢流阀观察压力表读数变化并观察液压油的流动。分别调节溢流阀、节流阀、换向阀，观察分别起了什么不同的现象，并记录。实验完毕，调压为0，关闭开关，拆卸元件的回路，并放回原处。五、实验数据1、2、3、调节溢流阀时、可看到压力表指针能在0~0.4Mpa上波动。调节节流阀的流量时、活塞的伸、缩速度的快慢也跟着变化。按换向阀的手柄时、活塞会左移或者右移六、结果分析根据实验数据分析有：溢流阀在液压系统中起着调压的作用；节流阀是改变执行元件的运动速度；换向阀控制执行元件的运动方向。七、实验总结与心得体会通过本次实验，检验了我们对液压传动理论知识的掌握情况；加深了我们对主要各液压元件的熟悉；并通过在实验进行对元件的调节观察现象后，结果分析让我们更深刻了解其中溢流阀、节流阀、换向阀在液压系统中的作用，也使我们更为具体地接触了液压传动。第三篇：液压与气动技术简答1．液压传动中常用的液压泵分为哪些类型？2．如果与液压泵吸油口相通的油箱是完全封闭的，不与大气相通，液压泵能否正常工作？3．什么叫液压泵的工作压力，最高压力和额定压力？三者有何关系？4．什么叫液压泵的排量，流量，理论流量，实际流量和额定流量？他们之间有什么关系？5．什么是困油现象？外啮合齿轮泵、双作用叶片泵和轴向柱塞泵存在困油现象吗？它们是如何消除困油现象的影响的？6．柱塞缸有何特点？7．液压缸为什么要密封？哪些部位需要密封？8．液压缸为什么要设缓冲装置？9．液压马达和液压泵有哪些相同点和不同点？10．液压控制阀有哪些共同点？11．什么是换向阀的“位”与“通”？各油口在阀体什么位置？112．溢流阀在液压系统中有何功用？13．试比较先导型溢流阀和先导型减压阀的异同点。14．影响节流阀的流量稳定性的因素有哪些？115．为什么调速阀能够使执行元件的运动速度稳定？16．什么是液压基本回路？常见的液压基本回路有几类？各起什么作用？17．多缸液压系统中，如果要求以相同的位移或相同的速度运动时，应采用什么回路？这种回路通常有几种控制方法？哪种方法同步精度最高？18．液压系统中为什么要设置快速运动回路？实现执行元件快速运动的方法有哪些？19．什么叫液压泵的流量脉动？对工作部件有何影响？哪种液压泵流量脉动最小？20．若先导型溢流阀主阀芯或导阀的阀座上的阻尼孔被堵死，将会出现什么故障？21．齿轮泵的径向力不平衡是怎样产生的?会带来什么后果?消除径向力不平衡的措施有哪些?22．调速阀和旁通型调速阀（溢流节流阀）有何异同点？23．液压系统中为什么要设置背压回路？背压回路与平衡回路有何区别？24．多缸液压系统中，如果要求以相同的位移或相同的速度运动时，应采用什么回路？这种回路通常有几种控制方法？哪种方法同步精度最高？25．液压系统中为什么要设置快速运