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液压与气压实训室简介

第一篇：液压与气压实训室简介液压与气动传动实训室简介液压气动实训室是工程系专业实训室之一，该实训室可承担工程系机械制造及自动化专业、机电设备维修与管理专业、智能化农机装备技术专业以及汽车运用技术等专业的液压与气动课程的实验或实训。实训室主要有：220V/380V交流电源、液压气动试验台6台（THPYQ-1型液压实验装置和THPQD-1型气动与PLC实验装置）、液压油箱6个、气泵6个、继电器模块12个、控制按钮模块12个、PLC主机模块、时间继电器模块、基本指令编程模块、液压泵2个以及各类液压元件和气压元件等仪器设备。液压气动实训室使用面积72平方米。实训室可进行液压件拆装、液压元件性能测试、液压回路安装调试、气动回路安装调试、液压仿真设计、液压参数动态测试等实验或实训。通过实验实训，让学生很好地理解和掌握液压件结构、形状、作用和工作原理方面的知识，掌握常用的液压回路作用、工作原理和使安装调试用方法，掌握常用的气动回路作用、工作原理和使安装调试用方法，理论结合实际，提高动手能力，为将来从事与机械相关的设计、制造、维修等工作打下良好的基础。第二篇：液压实训室简介液压气动实训室是我院专业实训室之一，该实训室可承担机电一体化技术、机械制造与自动化、模具设计与制造、数控加工技术以及汽车维修等专业的液压与气动技术、机电设备维修、机电设备安装与调试、机电一体化设计等课程的实验或实训。该实训室主要有机电液气综合试验台3个、液压传动实验台4个及各类液压元件等仪器设备。该实训室可以进行液压传动回路实训、继电器控制液压基本回路实训、PLC控制液压回路和系统实训、液压传动性能实训、压力系统回路设计实训、气动基本回路实训、继电器控制的气动系统实训、PLC控制气动系统实训、气动系统动作及PLC控制的基本气动回路实训、气动实用系统综合设计性实训等。通过实验实训，让学生很好地理解和掌握液压件结构、作用和工作原理方面的知识，掌握常用的液压回路作用、工作原理和使安装调试用方法，掌握常用的气动回路作用、工作原理和使安装调试用方法，理论结合实际，提高动手能力，为将来从事与机械相关的设计、制造、维修等工作打下良好的基础。注意：照片公司负责拍摄。第三篇：液压与气压教学改革《液压与气压传动》教学改革与创新任秀（武汉科技大学中南分校信息工程学院，湖北武汉430223）摘要:文章针对液压与气压传动课程的特点，结合专科教学实际情况，为了培养出具备高技能的、适应社会发展需求的应用型人才，从教学内容组织、教学手段和教学方法等方面进行了探索，强调在教学中，应注重理论和实践相结合的教学方法。关键词:专科教学；教学内容；教学手段；教学方法；综合实验中图分类号：TH前言《液压与气压传动》是我校机电一体化专业主要的专业基础课。通过本课程的学习，使学生掌握液压与气压传动的基础知识，掌握各种液压与气压元件的工作原理、特点与应用；熟悉各类液压与气动基本回路的功用、组成和应用场合；了解一些典型液压与气压传动系统在机械设备中的应用；初步具备在生产实际中运用液压与气压传动技术的能力。目前，液压与气动技术广泛用于机械制造、冶金、造船、石油化工、建筑、汽车、工程机械、注塑、纺织、食品及其它部门。近年来，随着计算机技术在液压与气压传动中的广泛应用,液压与气压传动技术也得到了迅猛的发展,其应用的程度已经成为衡量一个国家工业水平的重要标志之一。因此液压与气压传动课程的教学就显得尤为重要。本文针对该课程的特点,结合我校的实际情况,从教学内容、教学手段、和教学方法等方面对该课程进行了探索。1、根据学生实际，合理安排教学内容我校机电一体化专业属于专科，专科与本科的培养目标不同，主要是为生产第一线培养应用型人才，这就要求毕业生具有较强的技术应用能力。而且成功素质教育是我校的核心办学教育理念与鲜明办学特色，成功素质教育的基本原则之一就是“学以致用”，即：“适用、够用、会用”。“适用”、“够用”就是教学内容要以“适用”“够用”为标准，“无用”的不教，“用不上”的不教。多了不行，少了也不行，确保教学内容与人才素质需求相符合。“会用”则要求教学内容一定要内化为学生的素质。《液压与气压传动》是一门应用性很强的课程，所以应重点突出“应用”，元件的工作原理、参数含义与选择依据，基本回路的构成及工作原理，典型回路的工作原理、典型液压与气压传动系统在机械设备中的应用等是本门课程的重点。而繁琐的公式推导以及液压元件的详细结构与系统设计等均不是专科学习的重点。传统的《液压与气压传动》教材往往偏重于液压传动部分的知识内容，气压部分的知识内容仅占据很少一部分，而且实践知识讲解得较少。而今气压传动在各种自动化生产线上运用非常广泛，鉴于我们的学生大多数毕业后将进入一些公司的自动化生产线工作，因而加强气压传动部分的知识是十分必要