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清华大学工程物理系本科培养方案

第一篇：清华大学工程物理系本科培养方案工程物理专业、核工程与核技术专业本科培养方案一、培养目标工程物理专业和核工程与核技术专业培养既有坚实的数理基础，又有较强的工程训练，掌握现代实验技术手段，同时具有基本的人文社会科学和经济、管理知识，善于把所学知识运用于工程实际，能在核科学技术和核工程领域，以及其它与近代物理技术、电子技术、计算机技术密切相关的领域，从事研究、设计、开发、生产、教学、管理等方面工作的科技人才。二、学制与学位授予学制：本科学制四年，按照学分制管理机制，实行弹性学习年限。授予学位：工学学士学位。三、基本学分学时本科培养总学分175，其中春、秋季学期课程总学分140，平均周学时20；夏季学期实践环节20学分，综合论文训练15学分。四、课程设置与学分分布1．人文社会科学类课程35学分(1)“思想政治理论课”14学分10610193思想道德修养与法律基础3学分(秋)10610193中国近现代史纲要3学分(春)10610204马克思主义基本原理4学分(秋)10610224毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4学分(春)(2)体育4学分第1-4学期的体育(1)-(4)为必修，每学期1学分；第5-8学期的体育专项不设学分，其中第5-7学期为限选，第8学期为任选。体育课学分不够或不通过者不能本科毕业及获得学士学位。(3)外语4学分大学英语教学实行目标管理和过程管理相结合的方式。学生入学后建议选修并通过4－6学分的英语课程后再参加《清华大学英语水平I》的考试。本科毕业及获得学士学位必须通过英语水平I考试。学生可选修外语系开设的不同层次的外语课程，以提高外语水平与应用能力。日语、德语、法语、俄语等小语种外语课程的选课要求详见《学生手册》(2010)。(4)文化素质课13学分要求在本科学习阶段修满13学分文化素质教育课程，其中必须包含2门文化素质教育核心课程及1-2学分的《文化素质教育讲座》课程。文化素质教育核心课程为限选，文化素质教育讲座课程为必修，其他文化素质教育课程为任选。文化素质教育核心课程划分为八大课组：①哲学与人生、②历史与文化、③语言与文学、④艺术与审美、⑤科技与社会、⑥当代中国与世界、⑦基础社会科学、⑧数学与自然科学。文化素质教育核心课程目录详见附录1。每学期开设的文化素质教育课程及核心课程目录详见当学期选课手册。2．自然科学基础课程12门，40学分(1)数学4门，19学分30420095高等微积分(1)5学分(秋、春)30420105高等微积分(2)5学分(秋、春)10420684几何与代数(1)4学分(秋、春)10420252复变函数引论2学分(秋、春)数学物理方程3学分(秋、春)(2)物理/化学/生物8门，21学分10430754普通物理(1)4学分(春)10430764普通物理(2)4学分(秋)10430774普通物理(3)4学分(春)10430782物理实验A(1)2学分(秋)10430792物理实验A(2)2学分(春)10440012大学化学B2学分(秋/春)10440111大学化学实验B1学分(秋/春)10450012现代生物学导论2学分(秋/春)注：允许在系教务部门认可情况下选修理学院的同类型课程。3．专业相关课程65学分(1)工程技术基础课21学分制图力学类课程7学分20130433机械设计基础B(1)3学分(秋、春)20310314工程力学A4学分(秋、春)计算机类课7学分，计算机文化基础课程选修，还可选修其它计算机类课程。20740042计算机文化基础2学分(秋、春)20740073计算机程序设计基础3学分(秋、春)20220134计算机硬件技术基础4学分(秋、春)20320074数字电路与嵌入式系统4学分(秋、春)电工电子类课程7学分20220053电工技术3学分(秋、春)20220064电子技术4学分(秋、春)20250064模拟电子技术基础4学分(秋、春)【20220064,20250064二选一】(2)专业基础课15学分10430713近代物理实验A组3学分(秋、春)10430723近代物理实验B组3学分(秋、春)10430733近代物理实验C组3学分(秋、春)10430743近代物理实验D组3学分(秋、春)20430064量子力学4学分(秋、春)【10430713,10430723,10430733,10430743四选一】A类：30140064热工基础4学分(秋、春)20040104流体力学4学分(秋、春)20430084统计力学4学分(秋、春)【20040104,20430084二选一】B类（以“*”表示）：40320654核电子学*4学分40220184信号与系统*4学分20430054电动力学*4学分(秋、春)【40320654,40220