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游记

第一篇：游记游记这个暑假，我跟随老师，伴着同学，完成了夏令营。这三天，我们依次去了无锡华莱坞，上海野生动物园，上海科技馆，常州恐龙园，饱览了中国著名的景点。第一天，我们先来到无锡华莱坞。华莱坞电影馆里异常华丽，一进大门，就有一个海豚的塑像，虽然水看起来很假，但是海豚看起很逼真，听说无锡华莱坞是筹办于1986年，1988年2月正式投产，到2007个已经形成了。这里的路两边有许多的商店，还有买纪念品的商店。这里的应该也不错，虽然我没看到，但是我看到图上景色很华丽。再向前走，有一艘船停在水中央，看起来像真的一样。旁边还有一些似人形的塑像。后面的特效更是让游客惊奇。吃完晚饭，回到宾馆，洗完澡，我们便睡了。第二天，早饭后，我们怀着高兴地心情向野生动物园出发。来到野生动物园，我们首先坐在参观了野兽区，在野兽区之前，还有一些鹿之类的动物，它们和野兽区的动物看起来都很温和。看到我们来了，还稍有兴趣地看着他们。然后我们下了车，去参观其它的动物，我们看到了高贵优雅的黑天鹅，它们悠闲地在水里游着。还有火烈鸟，它们全身火红，细长的腿矮矮的，可爱极了！我们还看了浣熊，听说浣熊寿命只有13-15岁。另外，我们还在竞技场看了一些动物的表演。午饭后，我们去了科技馆，里面的科技真是让人惊叹，它是国家5A级旅游景区，参观完它，我对科技有了了解。最后一天，我们去了常州恐龙园，我们先在里面吃了午饭，吃完午饭，我们一同前往好玩的地方，找了好长时间，才找么一个好玩的，水上漂游。四人一船，我们四个女生坐一船，坐完回来，衣服全都湿了，但是好爽。祖国的景点，我又观览了几个，这次，我对影城有了回忆，对动物的类型有了，对科技有了了解，对玩也有了“低线”，收获不错哦！第二篇：游记（模版）第一单元：游记1、什么是游记游记是对一次出行、游览、参观等的记录。游的含义有多种：游历、旅游、游玩、游览、参观、访问、考察等。通常指叙事散文，主要记叙游览途中的所见所闻。2、游记的分类：（1）以记录行程为主的是记叙性游记（2）以抒发感情为主的是抒情性游记（3）以描绘景物、景观为主的是写景性游记（4）通过记游来说明一个道理的是说理性游记不论哪一种游记，都是通过对自然风光、风景名胜、城市景观、景观中的人和事进行描绘，达到记事、抒情、说理的目的。3、游记特点（1）是散文的一种；（2）以描写、记叙为主，可兼有抒情、议论;（3）交待游踪，以生动、轻快的笔调描写游览中的所见所闻，抓住景物特点，做到情景交融，表达作者的思想感情。（4）内容广：社会风貌、名胜古迹、风土人情等。4、游记结构开头：交代游玩的缘由、时间、地点、人物等背景，概述向往的心情或点出写作对象的总体特征。正文：具体叙述游历经过，生动描写沿途景物。结尾：写出自己的独特感受。第三篇：游记两篇游记两篇教学目的：1.积累文言词法句法知识2.学习中国明代和现代游记的特点教学重点1.2.教学难点：1.2.如何在描写中见出深意如何抓住事物的特点体会作品在游赏自然风物之外的意义学习作者希望泽被万民的理想和探洞寻幽的勇气教学步骤：三课时第一课时一、介绍作者及背景1、刘基及其作品刘基，字伯温，浙江青田人，元末进士。曾任江西高安县丞、江浙儒学副提举、处州总管府判。其时正处元末，元朝统治集团急剧腐化，政治极端黑暗，人民的负担已不堪承受，再加上水旱灾难不断发生，于是忍无可忍，相继起义，反抗的浪潮风起云涌，最后形成了以红巾军为主的元末农民大起义。在农民起义的强烈冲击下，元朝统治摇摇欲坠，不少有识之士纷纷感到元王朝的覆亡已为期不远。仕途曲折的刘基也有同感，特别是他对元朝统治推行的民族和阶级的双重压迫，以及不能选贤任能而专用贵胄亲佞的昏庸朝政，早已深恶痛绝。以至于弃官归隐，发愤著述《郁离子》，以抒胸臆。刘基善文章，与宋濂齐名，为明初诗文代表之一。主要著述有《郁离子》、《覆瓶集》、《梨眉公集》、《写情集》、《春秋明经》等，皆收入《诚意伯文集》。《郁离子》，郁，有文采的样子；离，八卦之一，代表火；郁离，就是文明的意思，其谓天下后世若用斯言，必可抵文明之治。书成不久，他即出山离家，成为朱元璋的亲信谋士，协助朱元璋建立了统一的明王朝。元至正二十年(1360)，刘基应邀赴应天(今南京)，为已有所基业的朱元璋出谋划策、运筹帷幄。刘基见元朝已大厦将倾，各地红巾军虽然势大，但韩林儿缺乏王霸之气难成大业，而朱元璋却有帝王之相、吉星高照，遂劝其脱离韩林儿独树一帜，并为谋划先剿灭陈友谅、张士诚，继而推翻元王朝的用兵方略，进一步完善了朱元璋早先采纳徽州儒生朱升“高筑墙、广积粮、缓称王”的进言所制定的战略部署；又参与机要和代朱元璋起草各种檄文告示，制订政策法令，出力甚丰，以至被朱元璋誉为“吾子房”(子房即秦末助刘邦成就汉室大业的留侯张良)。明初，刘基任御史中丞兼太史令，因开国有功封诚意伯。洪武四年