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游戏活动作文[大全]

第一篇：游戏活动作文[大全]游戏活动作文(汇编15篇)在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的游戏活动作文，希望对大家有所帮助。游戏活动作文1“哈哈哈，哈哈哈！”教室里传来一阵笑声。原来同学们在玩“挤眉弄眼吃饼干”的游戏。榴莲老师说了一下游戏规则：把一块饼干放在额头上，然后眼睛一眨一眨的，直到你把饼干吃到嘴里。如果饼干滑到了地上，那你就失败了。游戏开始了，我看到一名同学走到讲台上，把一块饼干放在了额头上。只见他的眼睛一眨一眨的，饼干滑到了他的眼角那儿。眼睛又一眨，饼干滑到了他的鼻子旁边。榴莲老师说：“就快成功了。”结果他头一扭，饼干就滑到了地上。老师让他再来一次，这一次他掌握了技巧。轻轻松松就把饼干吃到了嘴里。看到这么简单，我也上去玩起来了。我自信满满地把饼干放在了额头上，心想：这一次，我一定能成功的！我上来就把头一扭，饼干直接滑到了鼻子那儿，我把舌头舔过去。“就快吃到了！”同学们大喊。我把头一扭，饼干就滑到了我的嘴里，“我真的太厉害了！”我说。我很高兴。其他同学也陆陆续续地上去玩了。玩了这个游戏，我真的太开心了！游戏活动作文2今天，老师带我们玩了一个游戏叫“抢糖果”，听了这个游戏我们兴奋极了。只听老师说：下面我把游戏规则讲了一下吧，每两人一组，老师先把一颗大白兔奶糖放在两人的中间，然后发布命令——1、2、3、右手，我们就要立刻伸出右手去抢糖果；老师说1、2、3、左手，我们就要用左手去抢糖果，犯规者即使抢到了糖果也要归对方。游戏开始了，我们鸦雀无声，都在等着老师发布口令。第一局，我以迅雷不及掩耳之势抢到了一颗糖果，我心里美滋滋地，心想：下一次我还要抢到糖果。第二局开始了，老师又放了一颗奶糖，说：“1、2、3、左手！”可是这一局我开心过头了，一下用成了右手，结果我只好把抢来的糖果拱手送给了对方。第三局又开始了，我心里像揣了只小野兔一样咚咚地跳个不停。老师说：“为了公平起见我们都把双手放在背后”。当老师数1的时候，我感觉空气仿佛凝固了起来，丝毫未动。数2的时候，我镇定住了。数3的时候我的大脑紧绷了起来，结果，我又神一般地抢到了一颗糖果。大白兔仿佛在对我说：“你真厉害。”这个游戏考验我们的反应能力和速度，我非常喜欢玩这个游戏。游戏活动作文3今天上学时，我兴冲冲地跟小戴、小庞和小金约好，下一节体育课在大操场上玩“第五人格”的游戏。这个游戏的名字倒是挺奇怪的，但是游戏规则倒是很简单：有一个叫监管者，他要捉住我们，打我们两下就会倒地，想要站起来有两种方法。第一种是自己治疗，第二种是由别人来治疗。如果监管者要杀死一个人，就要把他给放在“狂欢之椅”上，超过二十秒就出局，中途可以被人救下，但只能救一次。求生者必须要破译五台密码机，每一台三十秒，然后逃出大门，就算胜利。第一场，是小庞当监管者。刚开始时，我和其他人立马跑向密码机，我们要赶快破译完所有的密码机。但是，我很不幸，第一个就被抓住了，坐在椅子上。还好，小金来救我了。我们并没有灰心丧气，继续去破译密码机。终于只剩一台密码机了，哎呀！不好，所有人都被抓住了，只有我活了下来。密码机也正好破完了，我赶紧逃向大门。哇，胜利了，但其他人都为我牺牲了。虽然今天的游戏只有我成功了，但今天玩得还是很开心。游戏活动作文4今天孔老师又带我们去羽毛球馆上游戏课了。上课铃刚响，孔老师就来到教室，她让我们拿出一张纸或一个小本子，在上面要写上你最讨厌的人的名字和为什么讨厌她的原因。我写了一个名字，她的缺点和让我讨厌的地方实在是太多了。比如时不时就打人，十分爱告状，她一听到别人说她的名字，就会马上冲过去问：“干吗？”我觉得这样子很容易吓死人。孔老师接着带我们去到了羽毛球馆里，她让我们前后说一说自己最讨厌的人，然后让我们把刚才写的名字改成自己的名字，再大声说出来。我想我也不是那样啊！老师解释说：“你们读出来的是你们内心黑暗的自己的性格，是小我。通过说出来，承认面对，我们就和这个小我和解了，小我就找到他应有的位置，会越来越小。”想一想，我平时偶尔也会向妈妈告状，也会一听到我的名字或者熟悉的名字就竖起耳朵。孔老师又说：“你们如果觉得说了跟没说是一样的，请上去。”我慢慢觉得我刚刚写的那个人，其实也没有那么令人讨厌了。上去的人有很多，我们下面的人只要做一件事，那就是上面的同学说什么，你就用手指着他说什么。我注意到后面的汪楚昊喊得最大声，整个羽毛球馆里全是他的声音，他的手指也十分用力地在指。这节课让我知道了人是有两面性的。告诉我们应该如何面对别人的缺点，和自己的缺点。接纳我们眼中的别人，就是接纳内心的小我，和他和解，真我就有力量。非常感谢孔老师给我们上了这么生动的一课。游戏活动作文5今天