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演讲比赛评分表

第一篇:演讲比赛评分表历城三中“感恩于心,回报于行”主题演讲比赛评分表说明:1、演讲内容:切合主题,中心突出,观点正确,格调积极向上,是学生自己的作品。2、演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,口齿清晰,表达流畅,有感染力,能处理好各种情况。3、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,体态语言适当。4、演讲时间:演讲时间控制在3-5分钟,超过或不足时间则每分钟扣2分。5、脱稿:能脱稿演讲附加分。说明:1、演讲内容:切合主题,中心突出,观点正确,格调积极向上,是学生自己的作品。2、演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,口齿清晰,表达流畅,有感染力,能处理好各种情况。3、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,体态语言适当。4、演讲时间:演讲时间控制在3-5分钟,超过或不足时间则每分钟扣2分。5、脱稿:能脱稿演讲附加分。说明:1、演讲内容:切合主题,中心突出,观点正确,格调积极向上,是学生自己的作品。2、演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,口齿清晰,表达流畅,有感染力,能处理好各种情况。3、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,体态语言适当。4、演讲时间:演讲时间控制在3-5分钟,超过或不足时间则每分钟扣2分。5、脱稿:能脱稿演讲附加分。第二篇:演讲比赛评分表附件2彭水县2012年“文明美德伴我成长”演讲比赛评分表参赛队员序号()评委(签名):附件3彭水县2012年“文明美德伴我成长”演讲比赛成绩登记表记录时间:记录员签字:—2—第三篇:教师演讲比赛评分表一、比赛规则1.演讲时间不超过5分钟。2.一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。二、评分细则(满分100分)物理系第五届教师技能节演讲比赛评分表评委签名一、比赛规则1.演讲时间不超过5分钟。2.一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。二、评分细则(满分100分)物理系第五届教师技能节演讲比赛评分表评委签名一、比赛规则1.演讲时间不超过5分钟。2.一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。二、评分细则(满分100分)评委签名篇二:教师“我的中国梦”演讲比赛评分表朱仙庄镇教师“我的中国梦”读书演讲比赛评分表一、演讲内容:内容紧扣“理想伴我行,共筑中国梦”主题(2分);立意新颖、结构合理、逻辑严密、层次清晰(1分);用事实说话、用典型说话(1)二、语言表达:熟悉稿件,脱稿演讲(1分);普通话标准,吐字清晰(0.5分);语言表达生动形象、语气流畅、音色优美、抑扬顿挫、节奏富于变化,符合演讲内容(1分)。三、衣着仪表:着装整洁、得体,仪表端庄、大方(0.5分);表情自然、舒展,手势、动作符合情感抒发,肢体语言富于变化,演讲技巧运用得当(0.5分)。四、综合效果:有较强的现场感染力,总体印象佳,演讲效果好,能引起观众共鸣。五、演讲时间:演讲时间控制在5—7分钟以内,不足或超过规定时间的酌情扣分。篇三:石桥头镇中学教师读书演讲比赛评分表石桥头镇中学教师读书演讲比赛评分表计分方法:比赛采用当场公布成绩的方式,去掉一个最高分去掉一个最低分后的平均分即为选手的最后得分。篇四:青年教师普通话演讲比赛评分标准xx中学青年教师普通话演讲比赛评分标准(总分100分)说明:1、参赛人员要准时到场,超时未到视为弃权。每位演讲者的时间必须控制在4分钟之间,缺时、超时酌情扣分。2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。3、评委根据评分表直接打总分,并将总分写入评分表,比赛结束后交至教务处存档。4、本次比赛本着公平、公正的原则,将推选出特等奖5名、一等奖10名、优秀奖若干名,并颁发荣誉证书。篇五:师德演讲比赛评分表师德演讲比赛评分表糜杆桥中心小学选手1:题目:选手2:题目:选手3:题目:选手4:题目:1)以10分制计分,分值保留小数点后1位。2)比赛中所有评委同时计分。3)去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为选手的最后得分。师德演讲比赛活动总结2013年1我们共同聆听了4位教师的演讲,从整体上来看,本次演讲,比预想的要好,参赛的青年教师都能积极配合学校的工作,把本次演讲当成一项工作去完成,能从不同的方面,以不同人的先进事迹,用她们充满激情的丰富语言和神情给我们大家作了一场精彩生动的演讲,他们从不同的角度诠释了良好的师德师风。总的来说,老师们个个精神饱满,神情激扬,用朴实的语言表达了自己在工作中的想法和做法,通过演讲活动,老师们明确了自己肩上的责任。正如老师们演讲稿中所说的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师是社会主义精神文明的建设者和传播者。”因此师德不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位体现。通过演讲实现自我教育、自我查摆、自我反思、自我改进、自我纠正
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