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漯河食品职业学院机电系教师梁国文关于文明交往

第一篇：漯河食品职业学院机电系教师梁国文关于文明交往漯河食品职业学院机电系教师梁国文关于文明交往学会文明交往珍惜相聚缘分——机电系梁国文一个人生活在社会中，必然要和他人接触,要和他人交往。因此，学会交往，正确处理人际关系，对同学们的学习生活非常重要。在此，我对大家提出几点建议:一、互相尊重相互尊重是重要的交往原则，没有尊重的交往是不可能持续下去的，只有相互尊重，才能相互认可，让对方乐于接受你。自尊心是每一个人都拥有的，无论他是高高在上的一国领袖，还是沿街乞讨的流浪者。在待人处事方面，有些同学往往是过分强调自己的自尊心，而把别人的自尊心踩在脚下，这是不对的。人与人之间是平等的，你先尊重别人，别人才会尊重你。二、欣赏别人学会喝彩，相互欣赏是善良的体现。欣赏别人是一种智慧，你付出了赞美，非但不会损伤自尊，相反还会将收获友谊与合作。赞美别人的过程，其实也是矫正狭隘自私、培养大家风范的过程。要能接受生活中不同于自己的别样存在，习惯于听到不同的声音，懂得去接纳别人。要善于发现别人值得学习的地方，看自己要看短处，这样能使自己进步更快发展更好。三、胸怀开阔著名作家雨果曾说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”我们再生活和学习中，难免会遇到不开心的事，要胸怀宽阔，不为小事耿耿于怀，斤斤计较，喋喋不休。这样，不但有益于身心健康，更是一种积极的人生态度。我们应该从小就做一个心胸宽阔的人。当你和别的同学发生了争执时，不要脸红脖子粗地吵个不停，或许退一步海阔天空，这场争吵便停止了；不要认为自己让一步就是畏惧，是退缩，是懦弱的表现，相反，就在你忍让的那一刻起，你周围的人会对你的行为发出无声的赞叹：你是一个心胸开阔的人。四、文明讲话文明讲话就是要注意语言文明。“文明用语腊月暖，恶语伤人六月寒”。不讲脏话、粗话，学会使用“请、你好、谢谢、对不起、不客气”等文明用语，有利于减少摩擦，化解矛盾，把冲突消灭在萌芽状态。那么我们就会感受到关系的融洽，生活的温馨。讲话文明的人，被人尊重，受人欢迎。同学们，相聚在一起是我们的缘分，希望大家能够学会尊重他人，欣赏他人，学会宽容，因为宽容是人生最大的美德。我相信，经过大家的共同努力，说文明话，做文明人，艺术地处理自己与他人之间的关系，我们一定能够拥有一份珍贵的友谊，我们一定能够拥有更加美好的明天。第二篇：漯河食品职业学院质检系李单单关于教师漯河食品职业学院质检系李单单关于教师我的教师梦——质检系李单单有人说教师有三种类型。第一类：将教师工作当职业，来混口饭吃。第二类：以教师工作为乐趣，觉得教书就是艺术。第三类：将教师职业当事业，在一生的教育工作中，不断探索，不停追求，能够理性而充满智慧地安排自己的工作，并且在不断实践中总结经验，成为真正的人类灵魂的工程师。作为一名从教两年的青年教师，我问自己属于哪种类型？又将怎样发展？通过不断思考和领悟，我把第三类作为自己的终极目标，并为之奋斗，这就是我的教师梦。梦是虚幻的，必须靠生动的实践去实现。我将从以下几方面努力。首先要唤醒自我，分清哪些是理想，哪些是现实。不错，教师也是人，也生活在现实社会中，也要养家糊口，很多人也许为了混口饭吃而从事教师这个职业。但我们要认识到教师职业和别的职业的不同，不能应付差事，今天我们在给孩子们什么教育与明天孩子们将创造出什么样的未来息息相关，因此，教师的职业要唤醒自我，追求自己的理想，且要坚守自己的理想。其二要善于反思。反思是教师成长和自我发展的基础，教师只有在工作中学习，在学习中反思，在反思中成长，才能让自己的思想不断升华，工作效率不断提高。怎样反思？我努力做到以下几点：审视自己的教育教学行为，把思考的注意力由教育教学行为转到行为背后隐含的教育教学目的、教育教学理念上；对于教育教学中出现的问题注意从多角度出发进行分析；决策时不把自己的思想拘泥于某一点，而应想到还有哪些可供选择的行为和方法；要思考教育教学行为本身和行为可能带来的社会和个人后果，以及教育教学行为的伦理价值。还要做到，记述教育教学生涯中成功、不足和困惑的地方，并进行分析归纳，总结出带有规律性的东西，写出教研成果，朝着名师方向迈进。其三要勇于超越。作为教学的主体，教师的整体素质决定教学质量。我将不断的增强质量意识，提高教育教学水平。因为只有过硬的教学质量、过人的教学技术，才是学生成才的保障。我要不断地超越自我，在个性化教育领域独树一帜，获得良好的口碑。有梦想且时刻追求自己的梦想，我相信终有一天会实现自己的终极目标，成为一名优秀的人民教师。第三篇：漯河食品职业学院机电系李亚兵关于教育教学改革漯河食品职业学院机电系李亚兵关于教育教学改革技能大赛引领职业教育教学改革浅谈——机电系李亚兵近几年来，技能大赛在职教领域成了热