漫水滩中学2014年教育工作目标管理自查报告（写写帮整理）.docx

漫水滩中学2014年教育工作目标管理自查报告（写写帮整理）

第一篇：漫水滩中学2014年教育工作目标管理自查报告（整理）2014年教育工作目标管理自查报告景泰县漫水滩初级中学二零一四年十二月二十九日漫水滩中学2014年教育工作目标管理自查报告2014年，漫水滩中学在县教育局的正确领导下，坚持以“学生发展、教师成功、家长满意、社会认可”的办学目标，围绕县教育局工作要点，结合学校当前工作实际，精心组织，周密安排，扎实工作，圆满完成学校各项工作任务，下面就我校完成2014年教育工作目标情况向上级做汇报，敬请批评指正：一、组织领导为了让本次自查自评工作能有效进行，扩大自查工作的细密度，特成立自查自评工作领导小组，小组成员如下：组长：常承祖魏国泰副组长：王希科崔凌闫沛宝李进宝成员：卢有彩刘学彬王明媚谈守富吴成丽黄登平二、各项自评情况如下：（一）、办学方向与行为（5分，自评5分）学校认真贯彻落实十八大及十八届三中全会精神，进一步规范了办学行为，坚持依法治校，依法治教，全面贯彻落实党的教育方针，全面推进素质教育。年内我校每位教师撰写政治业务学习笔记均超过10000字。学校研究决定了以“学生发展、教师成功、家长满意、社会认可”为办学目标，并制定了具体的实施方案和工作措施。学校要求各处室和全体教师在学年度和开学初制定了本年度各项工作计划，主要工作做到有安排、有措施、有落实。并在学期、学年末认真撰写工作总结。我校坚持民主集中制原则，依靠广大教师不断完善管理制度和办法，明确了各工作岗位职责。在校历和节假日安排上，能严格执行上级规定。我校招生秩序规范，年内无初三复读生，中学部和小学部小学均无超大班额现象。学校按照国家和省上制定的课程方案和教学计划要求，坚持做到开齐课程，开足课时。同时积极探索开发校本课程——《晨读午练暮省》并付诸实施，已初显成效。我校学籍管理有专人负责，并严格按照《义务教育学籍管理办法》，学生入学、转学、休学手续齐全，学籍系统运转正常。（二）、德育工作（14分，自评14分）学校加强和改进了德育工作。年内我校通过认真组织以“弘扬雷锋精神”为主题的学雷锋志愿活动、“感恩母亲”演讲比赛、防震应急疏散演练、大型法制教育报告会、道德大讲堂、“校园之星”、“新三好”和“双百优秀”学生的评选活动等形式多样的德育活动，同时结合重大节假日，对学生进行“爱学习、爱劳动、爱祖国”的三爱教育和“节粮、节水、节电”的三节教育，真正做到了管理育人、教书育人、活动育人、文化育人、全程育人。我校建有学校心理健康咨询室，配备了兼职心理健康教师，开展对学生的心理健康教育。另外，我校不断加强班主任队伍建设，建立健全了班主任工作激励机制，定期召开班主任工作例会和工作经验交流会。学校通过加强和改进德育工作，提高了德育工作的针对性和实效性，使学校顺利通过市级德育示范学校验收。（三）、两基工作（8分，自评7分）我校去年已通过标准化学校验收，年内进一步加强工作，夯实基础，补充完善了各类档案，巩固提高了“两基”成果水平。同时通过各班主任加大对留守儿童、单亲儿童、残疾儿童、贫困学生、流动儿童等易辍学生的控辍帮扶力度，目前已基本形成社会、学校、家庭“三位一体”的防辍体系。切实做好学生的综合素质评价工作，把学生综合素质评价结果做为学生评优树先的重要指标。（四）、教育教学管理（13分，自评13分）今年，我校组织全体教师对《白银市普通中小学教学常规》进行第二轮学习，并要求教师切实按照《常规》要求，做好自己的教育教学工作。同时，学校教学常规工作通过“四查”来落实，“五到位”来保证。“四查”即教案、作业、听课笔记和学习笔记每周由教研组自查和教导处普查，学校在中期前后分两次组织检查评比。“五到位”即在常规检查时，要求科任教师备课、上课、辅导学生、作业批改和考试等五个方面的质量和数量都必须到位。我们坚持落实听评课制度，校长全年听课超过50节，教学副校长、教导主任听课均超过了60节，教师听课平均达45节。学校通过强化教学常规管理，确保了教育教学工作的有效进行，促进了教育教学质量的稳步提升。（五）、教师队伍建设（8分，自评7分）我校组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》，加强师德教育，引导教师树立爱岗敬业，乐于奉献的良好师风。同时学校注重对教师的培训，年内全体教师都参加了不同级别、类型的培训，其中学校派出教学管理人员分别赴北京、上海、山东、黑龙江参加校长和骨干教师培训。积极实施“青蓝工程”，促进年轻教师的专业成长。学校进一步完善绩效考核办法，科学、公平地对教师进行业绩考核，调动了教师的积极性。但没有组织教龄在10年以内的教师进行专业水平测试，这项工作我们将在下一年进行安排落实。（六）、教研工作（12分，自评11分）我校紧紧围绕“七课一反思”和“十六字集体备课”展开校本教研工作，以这两个课题为切入