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特岗教师留任申请书 第一篇:特岗教师留任申请书留任申请书尊敬的领导:您们好!我于2009年通过报考《农村义务教育阶段特设岗位教师》考试、面试、体检、培训合格后,服从上级安排,被分配到藤县大黎镇xx小学工作,在我校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。感悟到了师德、师风的重要,体会到了做教师的辛酸,懂得了教师的责任,同时不管是学习能力、教学能力,还是专业水平都得到较明显的提升,并和学生们建立了真正的友谊。在服务期满之际,郑重地向上级领导提出留任申请,请各位领导给予批准!申请人:xxx2012年5月5日第二篇:特岗教师留任申请书特岗教师留任申请书尊敬的各位领导:我于2009年参加并通过农村教师特设岗位计划的考试选拔,分配到永城市工作,开始了自己人生目标的新起点,在这个优秀的大家庭中慢慢成长。转眼特岗服务期已到,三年来在领导的关怀和支持下,我始终坚持以德育教育为核心,以教育教学为中心,努力提高教学质量,积极推进素质教育。一、在思想政治方面三年来,我坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务能力。服从学校的工作安排,积极配合领导和老师们做好校内外的各项工作。以积极的态度参加教育活动,并结合自己的实际,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。二、师德方面全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。始终严格要求自己,以身作则,为人师表、在学生中树立了良好的教师形象。三、工作方面作为教师,我热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于教学1工作中,参加工作后,迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践操作,在课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法。根据学校的需要,三年来我先后任教英语、生物、数学等不同学科的教学任务。都取得了较好的成绩,从新课改以来,进一步贯彻落实新的课程改革标准,不断加强自己专业课程的学习。所取得的成绩得到了校领导的好评。在这三年中付出着、收获着、快乐着、进步着,在今后的教育教学工作,我会更加努力工作,用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业。经过三年的学习和实践,我已能胜任教学工作中的相关工作,在“特岗计划”合同即将满期之际,我向上级领导提出我的申请,我愿继续留在永城市任教,请各位领导给予批准。此致敬礼申请人:常金凤2012年6月1日2第三篇:2013特岗教师留任申请书特岗教师留任申请书尊敬的各位领导:我于2010年参加并通过农村教师特设岗位计划的考试选拔,分配到XXX工作,开始了自己人生目标的新起点,在这个优秀的大家庭中慢慢成长。转眼特岗服务期已到,三年来在领导的关怀和支持下,我始终坚持以德育教育为核心,以教育教学为中心,努力提高教学质量,积极推进素质教育。一、在思想政治方面三年来,我坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务能力。服从学校的工作安排,积极配合领导和老师们做好校内外的各项工作。以积极的态度参加教育活动,并结合自己的实际,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。二、师德方面全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。始终严格要求自己,以身作则,为人师表、在学生中树立了良好的教师形象。三、工作方面作为教师,我热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于教学工作中,参加工作后,迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践操作,在课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,取得了较好的成绩。从新课改以来,进一步贯彻落实新的课程改革标准,不断加强自己专业课程的学习。在这三年中付出着、收获着、快乐着、进步着,在今后的教育教学工作,我会更加努力工作,用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业。经过三年的学习和实践,我已能胜任教学工作中的相关工作,在“特岗计划”合同即将满期之际,我向上级领导提出我的申请,我愿继续留在XXX任教,请各位领导给予批准。此致敬礼申请人:XXX2013年6月8日第四篇:特岗教师留任申请书特岗教师留任申请书尊敬的各位领导:本人···,女,出生于1987年,汉族,六安市舒城县人。2008年毕业于皖西学院数理系数学与应用数学专业,本科学历。于2011年参加

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