爱在校园志愿者活动实施方案.docx

爱在校园志愿者活动实施方案

第一篇：爱在校园志愿者活动实施方案胡林小学“爱在校园—志愿者在行动”主题活动实施方案一、目标及要求“爱在校园---志愿者在行动”活动是济南市教育局针对放学后留校学生（主要是小学生）所采取一项具体帮扶爱生举措。该活动以构建和谐教育为宗旨，以“让爱更多一点”为指导思想，通过招募、组织由学校教师志愿者、家长委员会成员等志愿者，充分利用学校开放的功能室，组织下午放学后暂不离校的学生开展丰富多彩的课外文体活动以及兴趣小组学习，努力促进学生健康、快乐的成长，营造我校和谐教育的良好氛围。为响应市教育局号召,我校积极开展活动准备工作,争取做到服务每一位学生.二、服务对象全校下午放学后暂不离校学生。三、活动时间每周一至周五下午16:00——17：00。四、活动安排1、准备阶段（2012年10月10日——2012年10月25日）（1）整理、完善各功能室，提供物质基础。完善学校阅览室、图书室、多功能活动室、体育馆、运动场、实验室等学生活动设施的安全性，确保设施届时能安全开放。（2）广泛征集参与活动的志愿者。通过校园广播、致家长的公开信、媒体等多种形式，向学校内的教师、家长委员1会成员及以驻济高校的广大在校学生发出征集邀请，鼓励有志从事志愿服务的人员踊跃报名。2、实施阶段（2012年11月1日——2013年1月20日）2012年11月1日—2013年1月20日为活动实施阶段。活动安排:周一:由志愿者对暂不离校的学生进行作业辅导;周二:专题讲座、科普知识培训周三:兴趣活动小小组学习活动组织周四:图书阅览;周五:体育健身活动。五、活动要求1、高度重视，精心组织。学校校长,教导处主任领导，围绕“爱在校园——志愿者在行动”这个主题，积极组织广大教师参与该项志愿者活动，确保活动落到实处，取得实效。2、加强宣传，营造氛围。学校关工委、广播站、各班主任老师要充分利用相机、DV、网络等记录和宣传身边的“爱在校园—志愿者在行动”事迹。要充分利用广播、电视、报刊等各类新闻媒体广泛宣传在活动中涌现出的先进典型和感人事迹，积极营造强有力的舆论氛围。3、认真总结，及时反馈。各班主任,志愿者要及时对活动情况进行总结,及时发现活动中出现的问题,向学校反馈并提出合理改进意见.4、把关爱学生真正落到实处.活动的最终目的是服务留校学生,为达到这个目的,就要求各为志愿者真正把学生放在首位,关心每位学生的具体情况,做好记录,及时发现问题并解决.胡林中心小学二○一二年十月第二篇：爱在校园志愿者活动实施方案胡林小学“爱在校园—志愿者在行动”主题活动实施方案一、目标及要求“爱在校园---志愿者在行动”活动是济南市教育局针对放学后留校学生（主要是小学生）所采取一项具体帮扶爱生举措。该活动以构建和谐教育为宗旨，以“让爱更多一点”为指导思想，通过招募、组织由学校教师志愿者、家长委员会成员等志愿者，充分利用学校开放的功能室，组织下午放学后暂不离校的学生开展丰富多彩的课外文体活动以及兴趣小组学习，努力促进学生健康、快乐的成长，营造我校和谐教育的良好氛围。为响应市教育局号召,我校积极开展活动准备工作,争取做到服务每一位学生.二、服务对象全校下午放学后暂不离校学生。三、活动时间每周一至周五下午16:00——17：00。四、活动安排1、准备阶段（2012年10月10日——2012年10月25日）（1）整理、完善各功能室，提供物质基础。完善学校阅览室、图书室、多功能活动室、体育馆、运动场、实验室等学生活动设施的安全性，确保设施届时能安全开放。（2）广泛征集参与活动的志愿者。通过校园广播、致家长的公开信、媒体等多种形式，向学校内的教师、家长委员胡林小学“爱在校园—志愿者在行动”主题活动实施方案会成员及以驻济高校的广大在校学生发出征集邀请，鼓励有志从事志愿服务的人员踊跃报名。2、实施阶段（2012年11月1日——2013年1月20日）2012年11月1日—2013年1月20日为活动实施阶段。活动安排:周一:由志愿者对暂不离校的学生进行作业辅导;周二:专题讲座、科普知识培训周三:兴趣活动小小组学习活动组织周四:图书阅览;周五:体育健身活动。五、活动要求1、高度重视，精心组织。学校校长,教导处主任领导，围绕“爱在校园——志愿者在行动”这个主题，积极组织广大教师参与该项志愿者活动，确保活动落到实处，取得实效。2、加强宣传，营造氛围。学校关工委、广播站、各班主任老师要充分利用相机、DV、网络等记录和宣传身边的“爱在校园—志愿者在行动”事迹。要充分利用广播、电视、报刊等各类新闻媒体广泛宣传在活动中涌现出的先进典型和感人事迹，积极营造强有力的舆论氛围。3、认真总结，及时反馈。各班主任,志愿者要及时对活动情况进行总结,及时发现活动中出现的问题,向学校反馈并提出合理改进意见.2胡林小学“爱在校园—志愿者