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爱学习

第一篇：爱学习“爱学习、爱劳动、爱祖国、践行中国梦”主题教育方案如东县马塘小学一、指导思想：深入学习贯彻党的十八届三中全会精神，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人。开展“三爱”教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，帮助增强学生社会责任感、创新精神和实践能力。教育学生刻苦学习，增强本领；热爱劳动、尊重劳动者；热爱祖国，关心国家的前途和命运，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。二、活动主题：爱学习、爱劳动、爱祖国、践行中国梦三、活动时间：2014年3月—12月四、活动过程及主要内容：第一阶段：宣传发动阶段（2014年3月15日至4月4日）1.制定下发马塘小学《“爱学习、爱劳动、爱祖国、践行中国梦”主题教育方案》。（政教处）2.利用橱窗进行宣传，雏鹰广播台制作一期专题节目，并将宣传工作贯穿于活动的全过程。3.举行“爱学习、爱劳动、爱祖国、践行中国梦”主题教育启动仪式。4.各班班主任利用晨、周会时间向学生宣讲“三爱”，不断深化对“三爱”的理解和认识。5.各班围绕“三爱”主题出一期黑板报。第二阶段：组织实施阶段（2014年4月5日至10月底）1.组织以“三爱”为主题的道德讲堂活动。邀请“五老”结合学生关注的热点、围绕培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯，坚定爱国信念等内容，通过专题报告等形式开展道德讲堂活动，教育引导学生把个人学习成长和国家的前途命运结合起来，不断升华对“三爱”的理解和认识。（政教处）2.开展主题读书活动。组织学生订阅《我的中国梦》丛书（小学版），组建班级主题阅读角，漂流阅读。（教学处）3.开展“中国梦、我的梦”主题征文活动。在各班阅读《我的中国梦》丛书的基础上，引导学生结合自身实际，结合自己的理想与追求，发展与规划，联系近代以来的革命先贤、英模人物的事例，畅谈在“中国梦”的大背景下，如何树立自己的理想，努力实现梦想的设想。征文以记叙文为主，字数在1000字以内。三至六年级在班级评选的基础上于9月5日上交教学处，学校将组织评选，选择优秀的征文参加省、市的评比。（教学处）4.开展丰富多彩的“三爱一践行”主题教育。（1）组织学生自主动手设计制作“三爱”书签。（美术组）（2）织评选班级“每周一星”和学校“每月一星”活动，即认真倾听之星、积极思维之星、大胆表达之星、有效合作之星，借榜样的力量让全体同学都能校正自己的学习习惯，进而养成良好的预习、倾听、表达的习惯。（3月至6月，教学处）（3）组织学生参加清明节祭扫革命先烈活动。（4月4日，少先队大队部）（4）组织学生参加学校春季趣味运动会。（四月份，体育组）（5）5月12日（谐音“我要爱”）至5月20日（谐音“我爱您”）主题教育周期间，举行“小歌手”、“小乐手”才艺展示活动。（教学处、少先队大队部）（6）组织学生开展“唱响童年”大型歌会。（5月30日，音乐组负责）（7）举办“三爱一践行”主题教育诗歌朗诵会。（8）各年级分重点召开联合队会。（4月至6月，政教处、少先队大队部）一年级举行“爱祖国、爱学习、爱劳动——开启我的中国梦”演唱会。二年级举行“爱祖国、爱学习、爱劳动——憧憬我的中国梦”故事会。三年级举行成长仪式暨“爱祖国、爱学习、爱劳动——畅想我的中国梦”诗歌朗诵会。四年级举行“爱祖国、爱学习、爱劳动——筑起我的中国梦”演讲比赛。五年级举行“爱祖国、爱学习、爱劳动——践行我的中国梦”才艺展示活动。六年级举行毕业仪式暨“爱祖国、爱学习、爱劳动——放飞我的中国梦”与学校约定签名活动。（9）开展爱国主义教育“五个一”系列活动：读一本爱国书籍、讲一则爱国故事、唱一首爱国歌曲、观一部爱国影片、办一次祖国在我心中主题演讲比赛。（9月至10月，少先队大队部）（10）以“三爱”教育为主题，举行第二十届全校中队活动大比武，各年级推选优秀队会参加校级观摩评比。（10月份，少先队大队部）5.开展社会实践活动。发动师生利用双休日和暑期时间参与社会实践，以校外辅导站为阵地，组织学生参加各类生产劳动和社会公益活动，在社会实践活动中增强责任意识和劳动意识。（1）组织3—6年级学生参加社会实践调查。（2）组织学生去新校区参加义务劳动。（3）开展“践行中国梦，小手牵大手，幸福一起走”牵手活动。6.开展志愿服务活动。组织学生走出校园、走向社区、积极参加各类体验活动，推动学雷锋活动和社区活动常态化。（1）组织“晓塘”志愿者定期到马塘敬老院开展“送温暖”活动。（2）组织“晓塘”志愿者走进社区，进行“爱心结对”活动。7.开展小记者江海行活动。（1）组织江海小记者外出参观爱国主义教育阵地、红色旅游景点。（2）组织开展江海小记者寻访采风活动，寻访县内革命遗迹、采访英雄前辈、创业能手，参观重点工程、农村新貌。8.办好家长学校。通过专题讲座等形式，让家长理解“中国梦”的深刻内涵，了解学