爱牙日宣传走进幼儿园.docx

爱牙日宣传走进幼儿园

第一篇：爱牙日宣传走进幼儿园街道社区卫生服务中心“爱牙日”宣传活动走进幼儿园2014年9月20日第26个“全国爱牙日”来临之际，9月17日，我中心防保科长组织成员到江南叮叮当幼儿园开展口腔卫生保健知识和爱牙宣传活动。当天下午3点30分，我中心防保科3名成员来到叮叮当幼儿园，开展了以“健康的每一天，从爱牙开始”为主题的口腔健康教育讲座。讲授内容包含:牙齿的种类及牙齿的基本结构；牙齿的功能及作用；口腔卫生知识以及从小保护牙齿的重要性等内容。通过讲座让小朋友们了解为什么要保护好牙齿，正确刷牙以及日常生活中如何更好地保护牙齿等。小朋友们表现积极、热情，通过回答问题有小礼物赠送的方式，让小朋友们牢记如何保护牙齿，正确刷牙方法。小朋友都踊跃上台展示正确刷牙方法。本次讲课生动、活泼，简洁易懂，达到了“爱牙日”宣传目的。园长也表示希望多多开展此类活动，增强牙齿保健意识。走出牙齿保健误区。2014年9月19日星期五第二篇：爱牙日宣传窝沟封闭，保护牙齿自1989年全国爱牙日设立以来，儿童口腔健康一直是活动关注重点，2010年9月20日是第22个全国爱牙日，今年的活动主题为“窝沟封闭，保护牙齿”。卫生部办公厅指出，此次活动旨在普及口腔卫生保健知识，推动全社会关注儿童口腔健康。一、窝沟龋影响儿童牙齿健康后牙咬合面凹凸不平的凹陷部位叫窝沟，是牙齿发育过程中牙尖融合障碍形成的缺陷。细菌在这平静而隐蔽的环境中，利用食物中的糖类繁衍生长，并产生酸性物质，腐蚀牙齿，形成龋洞。同时，窝沟底部接近釉牙本质或者位于牙本质内，一旦患龋，破坏可向深部迅速发展，形成外观小而实际深且大的龋洞，医学上称这种龋为窝沟龋。龋坏最后还可波及牙髓，导致牙髓炎症或根尖炎症，如不及时治疗将导致失牙。后牙担负着主要的咀嚼功能，一旦丧失，咀嚼功能将大大下降，影响营养摄入和生长发育。研究表明，在我国儿童与青少年中，后牙窝沟龋占龋病的80—90%，如果能有效地预防和控制窝沟龋的发生，既能极大降低儿童与青少年龋病患病水平，又能降低个人经济负担和社会医疗资源消耗。二、窝沟封闭是预防儿童窝沟龋的有效方法窝沟封闭是指不损伤牙体组织，将封闭材料涂布于牙冠咬合面、颊舌面的窝沟点隙，阻止致龋菌及酸性代谢产物对牙体的侵蚀，预防窝沟龋的方法。其原理是，液态的树脂在进入窝沟后固化变硬，形成一层保护性的屏障，覆盖在窝沟上，外面的致龋细菌不能进入，从而达到预防窝沟龋的目的。封闭剂在牙齿上可以维持数年的时间。刚刚封闭好的牙齿，避免咬过硬过粘的食物，如口香糖、泡泡糖。做完封闭后，最好过3—6个月复查一次，以后每年进行口腔常规检查时，同时检查封闭的牙齿，若发现有封、闭剂脱落的情况，及时给予弥补。三、窝沟封闭与氟化物的联合使用，可以最大限度地预防龋病的发生龋病可在牙齿的不同部位发生，发生在点隙裂沟部位的龋病称为窝沟龋，发生在光滑面的龋病称为光滑面龋。采用窝封闭可以预防窝沟龋的发生，但对牙齿的光滑面和邻面没有预防效果。氟化物是一种化学防龋方法，通过增强牙齿的抗龋能力和促进再矿化，有效预防牙齿光滑面及邻面龋病的发生。因此窝沟封闭和氟化物联合使用，可同时预防窝沟龋和光滑面龋，最大限度预防龋病的发生。开阳县疾控中心2010年9月第三篇：爱牙日宣传资料[定稿]全国“爱牙日”活动宣传资料2012年9月20日是我国第23个全国“爱牙日”主题：健康口腔，幸福家庭副主题：呵护孩子，预防龋齿主题信息口腔健康的标准和家庭口腔保健基本内容一.口腔健康的标准1979年世界卫生组织对口腔健康的定义是：牙齿清洁，无龋洞，无痛感，牙龈颜色正常，无出血现象。二.家庭口腔保健基本内容（1）家庭成员每人早晚刷牙，饭后漱口，使用保健牙刷和含氟牙膏。（2）家长监督或帮助儿童刷牙。（3）家庭成员能够做到科学吃糖，少喝碳酸饮料。（4）帮助儿童克服吮咬、吐舌、口呼吸等不良习惯。（5）家庭成员了解《中国居民口腔健康指南》内容。（6）家庭成员每人每年至少进行一次口腔健康检查，检查中发现的问题应当及时接受相应的预防和治疗措施，如局部用氟、窝沟封闭、龋齿充填、牙周洁治、义齿修复等。三.龋齿对儿童健康的危害龋齿（俗称虫牙或蛀牙）是儿童最常见的口腔疾病。龋齿对儿童的危害表现在：1.疼痛。龋齿遇酸、甜、冷、热等刺激时会感到疼痛不适，2.咀嚼困难。龋齿可导致儿童咀嚼困难，影响孩子进食多纤维的蔬菜和肉食，形成偏食等不良饮食习惯，造成营养不均衡；3.乳牙龋齿影响恒牙。4.心理影响。由于龋齿对言语、美观等功能的影响，会引起儿童社会交往困难和心理障碍，影响儿童身心健康。四.儿童龋齿的预防方法。1.早晚刷牙，饭后漱口。指导儿童刷牙的要点有：（1）早晚两次刷牙，晚上睡前刷牙更重要。（2）选用适合儿童年龄的保健牙刷，每3个月更换一次。（3）做到一人一刷一口杯。（4）儿童学习刷牙，