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片区语文教研活动主持稿

第一篇：片区语文教研活动主持稿2018年春季学期马场镇中心学校中心学区语文研讨活动主持稿各位领导、各位老师：大家早上好！为提升教师专业水平和教学实践应用能力，加强兄弟学校间教师的相互合作、交流，探讨和解决教学中的实际问题，全面提高教学质量，马场镇中心学校中心学区开展了这一次的语文研讨活动。在此，我代表马场镇中心学校感谢片区内所有学校的领导和老师对这次教研活动的支持。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行评课、议课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己观课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。接下来的活动分为三个程序：一、先请两位执教老师（刘发刚老师、韩艳老师、）说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思二．评课听了几位老师的课后反思，在座各位一定有自己的想法和感受。下面我们就进入评课互动环节，希望大家能畅所欲言！常说“当局者迷，旁观者清”。在座各位都是教育教学方面的行家高手，在教育教学上都有着自己的经验。希望各位能就自己的观课谈谈这两堂课中你自己的看法以及你对两位执教老师的意见和建议，以及为我们的研究为每一个人的成长提出宝贵的意见和建议。三、总结刚才，大家各抒己见，针对这几节课的设计谈了很多。今天借这个难得的机会，我们请在座的领导XXX为我们进行现场指导。（领导发言）“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。今天大家思想的交流，肯定会使我们在前进的道路上少一些浮光掠影，多一些理性与深沉的思考，让我们的课堂教学走向完美。在热烈的探讨中，在静静的聆听中，时间向我们悄悄的挥手告别，我们的这次教研活动也接近了尾声，感谢几位老师的精彩做课，感谢各位领导老师热烈研讨给了我们很好的引领，让我们获得启示，相信大家会努力去推进新课程改革朝着纵深发展，也感谢在座的各位领导教师对我们这次教研工作的大力支持。因为时间关系，我们今天的评课、议课活动暂时到此为止。第二篇：2013年二中片区语文教研活动2013年二中片区语文教研活动2013年11月30日二中片区教研组在林街中学举行了2013-2014学年语文教研活动。景东二中，者后中学，林街中学，大街中学的六十多名教师参加了本次语文教研活动。这次教研活动设置了四节语文教学公开课，课后各位老师积极发言并讨论了教法，学法，学生等方面的问题。最后还分类讨论了初中语文各种文体的授课方式。11月29日晚上四个学校参加教研活动的教师抵达林街中学，林街中学相关负责人明确了本次教研活动的日程，强调了教研活动需要注意的事项。11月30日上午8:00-8:40初一语文和初三语文进行了两节公开课，9:00-9:40初一语文和初三语文进行了两节公开课。10:00开始评课议课，每个老师轮流发言，说出自己对本节课的体会和感受。发言结束后总结了在今后上课中我们应该采纳的东西。最后全体语文教师就课文文体分类讨论了授课方式。11月30日下午做了总结会，各个学校就自己好的经验和自己的不足与其他学校交流探讨。本次学习给了我们很大的启发，让我们在语文教学活动中吸取了一些宝贵的经验。例如：语文教学应该给学生足够的讨论和自学的时间等。同时我们还与其他学校分享了自己好的管理办法。最后希望在以后的教研活动中能更上一层楼，逐步推动教育教学稳步前进。者后中学2013.12.2第三篇：小学语文片区教研活动主持词2016小学语文片区教研活动主持词各位老师好，我们的活动即将开始，请您将手机调为静音状态,谢谢合作。尊敬的各位领导、老师：大家下午好！在这……，很荣幸我们片区的新一轮教研活动在……拉开帷幕。在这里，请允许我代表学校对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我们本次片区教研的主题是……近年来，我们一直致力于语文……的研究，但我们的研究还有许多不成熟的地方，今天就让我们借此机会，继续探讨、共同进步。本次的教研活动，有三个环节，分别是上课、评课和研讨交流。第一环节：首先，请……老师进行课堂展示，她执教的内容是……。接下来，有请……老师进行课堂展示，她执教的内容是……。刚才两位老师很用心地给我们上了两节公开课，在我们进入评课、议课之前，我提议大家用掌声对两位老师的付出表示感谢。课已展示完毕，请大家休息5分钟。于3：30在此评课。请……老师作好准备。第二环节：有请……老师对两位授课老师进行评课。感谢……老师详尽细致的解读。3:50—4:10下面，我们进行第三环节：研讨交流。听了以上两位老师的课，大家也一定有自己的想法和感受，各位老师可以先进行讨论，稍后每个学校派一位代表进行发言。希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的表达自己听课的认识、看法，提出宝贵的意见和建议。感谢各位老师的精彩点评。今天借这个难得的机会，我们请语文专家……老师