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特岗教师教育叙事

第一篇：特岗教师教育叙事孩子心目中的全能老师不知不觉自己在教师的岗位都一年多了，回想跟孩子们在一起有开心也有不开心，但一年多相处下来，在我们班居然慢慢成为了孩子们心中的全能老师。刚去的时候，孩子们总是打闹着，还像小学生一样，全然没有初中生的影子，一不小心不是衣服扯了，就是裤子破了，他（她）们总是会让我给他们缝，刚开始总会说，老师您会缝吗，因为个头小，所以他（她）们都觉得我似乎比他们还要“小”，不过当我把衣服递给她们是，她们却说老师缝的真好，后来我索性就买了针线盒，什么颜色的线都有，孩子就说老师贤惠，以后肯定是贤妻良母，我只是淡淡的微笑。还有好多次，学生因为贪玩，总是这儿磕一下，那碰一下，最严重血都止不住，我总是自己带着他们去看医生，医生都是消消毒，抹点儿药，直接用纱布一裹，五块钱，可能是村里的小医生，处理的都简单，不过学生过几天也就没事儿了，都是皮外伤，可是我心里犯嘀咕，就这样要五块钱，所以后来自己就买了消毒水、纱布、医用胶带，我当起了小医生，后来学生不小心磕着碰着都没去过医院，省了好多五块钱，学生说老师您可以当医生了。还有一次，学生说老师教室的灯一直闪，会不会爆炸了，我去看了下原来是灯泡接触不良，我找后勤换了个灯泡，我拿着灯泡踩着凳子还有桌子，直接上去就把灯泡换了，学生们安静的不行，可是眼睛都直直的看着我的脚，后来我才发现那天穿的是高跟鞋，一时给忘了，从此我就可以当小电工了。不知不觉我在学生们心中变成了万能的老师，在他们的世界里，似乎我都的会，自己是数学老师，不过自习课的时候他们会问我物理、英语、有时候还会问到地理，不过，我对地理真的不感冒，他们会好奇的说老师，怎么可以不会地理呢，后来为了成为名副其实的全能老师，我课下除了学习数学之外，还会学习了解其他的科。生活中也会学习一些其它常识。现在，孩子们都初二了，似乎长大了不少，不再让我缝衣服，而是自己开始找我借针跟线，有时候还会找我借纱布、胶带自己包扎，他们也个个成为了小裁缝小医生。但是他们还是会找我，在他们心中认为，我，这个小小班主任就是全能的，就是什么都会，我也乐在其中。12月2日锦儿记第二篇：特岗教师教育理论2012年特岗教师招聘考试教育学模拟试题一一、填空题1、教育学的研究对象______________。2、关于教育起源问题在历史上有几种观点：_______、教育的生源起源说、_______、_______。3、中小学教师的素质要求可以概括为：_______、教育理论知识与技能、_______。4、_______是全部教学工作的中心环节5、影响人发展的基本因素有_______、_______、_______。6、1902年通过的“_______”学制、基本参照美国的学制ǔＳ殖啤癬______”学制，这是旧中国使用时间最长的学制。7、教学过程的基本要素为_______、_______、_______。8、我国最早提出启发式教学思想的是_______，在国外，启发式教学始于古希腊的_______。9、_______是衡量学校办学水平的关键指标。10、班主任争取家长配合，与家长联系的方式主要有_______、家长会、_______二、不定项选择题1、教育学成为一门独立学科，以（）的《大教学论》的发表为标志。A．赫尔巴特B．夸美纽斯C．凯洛夫D．苏霍姆林斯基2、下列属于原始社会教育特征的是（）A．系统性B．制度性C．无阶级性D．等级性3、学生是人，是教育的对象，因而他们（）。A．消极被动地接受教育B．对外界的教育影响有选择性C．毫无顾及地接受教育D．能动地接受教育4、根据教学大纲的要求，在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的方法是（）。A．练习法B．实验法C．试验法D．实习法5、与一般身体锻炼相比，学校体育更具有（）A．随意性B．娱乐性C．自觉性D．系统性6、社会本位教育目的论的代表人物是（）A．涂尔干B．卢梭C．赞科夫D．福禄倍尔7、我国的主要教学组织形式是（）。A．个别教学B．班级授课制C．现场教学D．启发式教学8、“教学与发展”的思想是（）提出来的。A．赫尔巴特B．班斯基C．布鲁纳D．赞可夫9、班主任的工作是从（）开始的。A．评定学生操行B．教育个别学生C．了解和研究学生D．组建班集体10、在校外活动中，教师处于（）。A．领导地位B．启发指导地位C．顾问地位D．主导地位三、判断并改错1、校外活动是课堂教学的延续。2、环境对儿童发展的作用总是积极的。3、有人类社会就有教育、也就有了教育学。4、只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好，因此，反对纪律处分等强制性的方法。5、在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体，又是教育客体。参考答案及要点一、填空题1、教育问题2、教育的神话起源说、教育的生源起源说、教育的心理起源说、教育的劳动的