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物流认识实习大纲

第一篇：物流认识实习大纲工商管理（物流管理方向）认识实习实习大纲一、实习目的通过现场实习考察和调研，巩固已学过的《物流学》、《管理学》、《物流经济学》等专业基础课程的知识内容；对一般工业企业的物流活动、第三方物流企业经营活动、物流中心（园区）运营现状等知识内容有一定的了解；并对生产（物流作业）现场的设施与物流等有一个初步印象，为《运输与配送管理》、《仓储管理与库存控制》、《采购与供应链管理》、《物流信息技术》、《物流中心规划与设计》、等专业课程以及《物流管理综合设计》等后续专业学习打下良好基础。二、实习内容作为认识实习，主要安排到相关企业进行现场参观和调研实习，并按本任务书要求完成书面材料及讨论总结。①了解典型的制造企业的生产过程组织与流程，认识企业内部物流（生产物流）的基本内容与现状；②了解第三方物流在制造企业中的应用现状及其前景；③了解不同类型物流组织（自营物流与第三方物流、商贸物流与工业物流、物流企业与物流园区）的运作方式，重点了解物流作业、物流信息系统等内容；④了解国家及各级地方政府、企业等不同利益主体在推动物流发展等方面的相关政策与措施；⑤了解不同企业的生产运作、技术创新、质量、环境管理。三、实习要求1．现场实习要求①注意文明礼貌。尊重实习单位领导、带队指导老师和现场员工，虚心向他们学习，遇到作业人员与车辆等要主动避让。②加强纪律性。严格遵守实习单位的各项规章制度，在参观区域如厂（场）区内行走要列队整齐、安静，不得高声喧哗和打闹。③注重物流作业现场的安全。接受企业的安全教育培训，遵守实习企业的安全生产（操作）要求，参观时一定要注意安全着装，不得穿拖鞋及裙子进入实习场所。不要逾越安全区域，未经许可不得随意动用现场物品或设备仪器等，避免造成人身事故或企业财产损失。④团结合作。每班以8人为单位分实习小组并指定组长，在每次参观前后组长负责清点本1组成员并上报班长，班长再上报指导老师；参观期间各小组成员分工合作，要求使每个小组成员有任务并能按要求完成。2.书面材料要求①完成以“物流系统运作考察分析”为主题的实习（研究）报告，要求结合已学课程中的内容，以相应的理论知识和图表技术分析实习企业的现状及存在问题，并作出改进建议。字数不少于1000字。②参观企业实习日记，要求每个企业一篇，每篇字数不少于500字。③查阅有关期刊、书籍资料至少5篇，并在日记和报告中反映出来。④所写日记和报告，在必要时应以作图方法，尽可能简明扼要将问题阐述清楚。⑤所有日记、报告、分析图表等要求一律用A4幅面打印纸（纵向）用计算机打印出，分类编制目录并按页码顺序装订成册。3.讨论总结。以小组为单位，公开汇报实习情况及总结成绩与不足，并相互展开讨论。四、实习成绩评定根据实习报告和实习日记的撰写情况评定实习成绩。实习成绩按优、良、中、及格和不及格五级评定。实习过程中严重违纪、或不交实习报告（实习日记）者，实习成绩为不及格。如果实习成绩不及格，必须重新参加实习。广西工学院鹿山学院管理系2012年4月15日第二篇：物流管理专业认识实习大纲《物流管理专业认识实习》教学大纲一、认识实习目的物流管理专业的认识实习，是学生在完成教学计划规定的相关专业基础课程后所进行的综合性实习，是课堂教学的延伸和补充，是理论联系实际的重要教学环节。通过到不同企业的参观实习，使物流管理专业学生在理论学习的基础上，能直观地接触实际工作和具体业务，进一步熟悉物流管理的工作内容，了解物流管理运作流程和方法，弥补单纯课堂教学的不足，进一步掌握所学理论，做到理论与实践相结合，提高学生分析和解决实际问题的能力，培养学生合作意识、创新精神和实践能力，为深入学习后续物流专业课程以及将来走上工作岗位打下一定基础。1．通过认识实习，较全面地了解物流实际环节、企业的物流流程，一般的岗位操作技能和方法；2．进一步消化和深化已学到的物流管理知识，并为以后的物流管理专业课程学习作好准备；3．培养发现问题、分析问题、解决具体事物的能力；4．培养理论和实践相结合的能力。二、认识实习基本内容1．宏观层次（1）企业发展基本概况，如企业发展历史、企业家简介、企业定位、企业主要经营范围、企业规模、组织结构、供应链组成和市场竞争状况等。（2）熟悉企业的业务特点、基本工作程序、流转过程，如采购、储存、配货等。（3）企业管理信息系统的使用情况和特点以及相关软件的使用情况。（4）企业文化、客户服务的内容和方式、企业的发展前景。（5）企业现存的问题，结合企业的现实，寻求解决的办法。2．微观层次微观层次的实习分物流业务流程、物流设施设备、物流设施规划三部分。（1）物流业务流程。如订单处理、商品流通、仓储、包装、运输、配送等物流业务，学生根据货物的实际流动用物流系统的相关知识对物流业务流程进行分析。（2）物流设施设备。参观常用