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物理教师资格证面试试讲总结（精选5篇）

第一篇：物理教师资格证面试试讲总结1、电场线2、或门电路3、带电粒子在电场中的运动4、简谐运动，弹簧振子5、焦耳定律6、电势差与电势能的关系7、盖—吕萨克定律。8、点电荷的电场（为什么用F比Q来定义电场强度，以点电荷为圆心，r为半径的球面上电场强度相等的，对不对？9、平均速度10、离心运动11、万有引力定律（万有引力形成的物理学史、牛顿的微积分证明两个球体之间的球心距）12、磁通量13、匀速直线运动的v-t图像14、毛细现象、表面张力（选修3-3）15、第一宇宙速度（材料根据万有引力提供向心力的推导，环绕周期的推导，提问：还有哪种方法可以推出第一宇宙速度，G的数值，G的单位推导）16、机械能守恒定律17电势差与电场强度的关系18库仑定律（扭秤实验）19平均速度20饱和气体和压力的关系21、向心力（提问：表示物体运动快慢的物理量v、W、T、f22、单摆回复力23、电容器电容24、力的图示（力的图示和示意图的区别）25磁感线26动能定理27、电阻定理（学科问：那节思考与讨论）【试讲题】1、讲课内容：给出质谱仪的图片及介绍（仅大致文字介绍，不给出相关计算公式），要求对质谱仪工作原理进行讲解，导出核质比关系面试题目：作用力与反作用力资料：人教版牛顿第三定律“作用力与相互作用力”部分（应该是）2、课题：匀速圆周运动的线速度提供了线速度的定义公式，要讲清线速度方向，提供了磨砂轮的火星飞出和下雨天转动雨伞雨滴飞出方向的图片等。总之内容提供的比较全，但量少，要自己添加一些设计撑满10分钟还是挺费劲的。{建议平时对每一节课，要认真构思}3、摩擦力。4、力的分解合成。5、磁通量。6、电流计改装成电压表。【给了原理，电路图和一道例题，电流计和电压表有什么区别？】7、功。8、功率与FV的关系。9、万有引力。10、三相电{转子和定子的区别}。11、力的分解合成。【力的分解方法：按力的作用效果分。评委问题：为何要分解力？草图画的不美观】12、惯性。{为什么m越大，惯性越大？}13、原子结构发现史讲解。14、线速度。15、并联电路的特点。【给出了实验电路图，图中并联了很多电阻，用了省略号省去了要连的电阻，应该上成一节实验课的】16、等势面。【纸张内容：等势面定义；用等高线来对比；用重力做功来比喻电场力做功】17、多用电表。18、手摇发电机【交流电。要求：举生活中应用实例，板书】19、牛顿第二定律。【纸上有：内容，公式F=ma，国际单位制推出K为什么等于1？】20、滑动摩擦力21、自由落体运动第二篇：物理教师资格证试讲面试模版物理教师资格证试讲面试模版目录《浮力》......................................................2《欧姆定律》..................................................6《电功》.....................................................10《声音的发生和传播》.........................................13《我们怎样区分声音》.........................................17《运动的快慢》...............................................21《变阻器》...................................................27《电磁感应现象》.............................................31本资料为云南教师资格面试试讲科目考试复习资料，仅供大家复习下载，切莫错过说课试讲考试公告和考试时间以及网上报名。《浮力》—说课试讲考试复习资料本节说课的内容是九年义务教育三年制初级中学物理第一册（人教版）第十二章第一节（P141~P142）。一、说教材1.教材内容要点：第一，浮力；第二，物体的浮沉；第三，浮力产生的原因。2.教材的地位和作用：对浮力这一节内容的研究是在小学自然课和生活经验中已经熟悉浮起的物体受到浮力并结合前几节所学知识的基础上综合地应用液体的压强、压力、二力平衡和二力合成等知识来展开的。这一节是本章的重点和关键，对浮力的研究为学习阿基米德原理、浮力的利用奠定了基础。浮力知识对人们的日常生活，生产技术和科学研究有着广泛的现实意义。3.教学目的：根据教学大纲的要求，通过对这一节课的教学，要使学生知道什么是浮力和浮力的方向，理解浮力产生的原因，理解物体的浮沉条件。培养学生的观察能力、实验操作能力、分析概括能力以及演绎推理能力等。还要培养学生探索求真知的精神，对学生进行实践观