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物理学史报告

第一篇：物理学史报告走进霍金神奇的宇宙世界对于霍金的事，从他大学开始讲起吧！在1959年，霍金17岁，比大多数同学小上几岁就考上了牛津大学，但是这样一来，他便从一开始就和同学隔离了，没有了中学里朋友们亲切的安慰，生活在一群比他年长的陌生人里，过着与周围人一样乏味、一样超脱的日子，霍金发现自己很孤独。在牛津的三年中，起初他确实过得不开心。甚至连他所上的物理课，似乎也成了与别人隔离的课程。在那一年，进入牛津的学生只有四个，他们无论在课堂内外有许多时间是在一起度过的。在大学的第二年，一件事改变了霍金大学生活的前景－－牛津大学与剑桥大学的一场划船比赛。当时，霍金被招去当舵手，人们给他的评价是“霍金相当爱冒险，上了船后，你根本不知他会整出点什么事来。”在大学第二和第三年里，大家都觉得霍金是一个精力充沛，日子过得轻松愉快，而且适应力很强的人。刚刚进入牛津大学的霍金觉得宇宙学的吸引力及物理课没有挑战性，把它称为“容易得让人发笑，要用去听任何讲座，只需要每周听一次或两次大学导师的辅导课就能通过考试了，你不需要记住很多细节，只要记住几个方程就行了”。你会觉得和我们现在的想法也没什么不同嘛，但是你错了，霍金是觉得简单不用认真去学，而我们大学是觉得只要考试过关了就行了。下面正是他能力的体现了。有一次，他们的导师为了促进他们的学习，给他们四人布置了13道难题作为课外作业，希望他们能解多少就多少，期限为一个星期。而霍金连解都不去解，甚至连第八天的讲座都没有去，在午餐前独自一个人解完了其中的十道题，比起其它三人的一道两道，显示出了他超人的实力。就在那一刻，大家都对与他们生活在同一世界里的人刮目相看了。他的导师认为霍金是他遇到过的最有才能的学生。霍金在大学的英雄事迹还很多很多，这里就不一一道出了，在霍金的一次决定性考试中，他得了一等，于是他打算那一年秋天去剑桥读书。而天有不测风云，在牛津的最后一年，他意识到，他的手脚开始不听他的使唤了。他曾摔倒，短时失忆了，为了证明自己，他做了一次智力测试，结果表明他仍然是一个天才。在剑桥大学读研究生的时候，霍金觉得很吃力，因为和其他学生相比，他的数学底子簿弱，还缺乏一个明确的想要解决的问题，最后他不顾身体的不便，攻读起了广义相对论。而就在这时，他再也不能瞒过所有人了，他被诊断为肌萎缩性侧索硬化症。而且病情在不断的加重。这给他在学习生生活上带来多少的不方便我们可想而知了。尽管遇到这样大的困难，霍金也没有放弃自己的初衷，在1964年6月，霍伊尔在享有盛名的英国皇家学会作了一场演讲，在演讲中向公众透露他最近跟纳利卡一起所从事的研究，而在演讲结束后，霍金果断对他们某项研究结果公开提出了质疑，他们要求霍金说明怎么知道那个结果是错误的，而霍金大胆用自己的研究成果作了回答。从那以后，人们开始注意起了以前并不认识的研究生。而他也找到了研究的课题－－研究不断膨胀的宇宙的不同性质。那时，霍金写了一篇论文，对霍伊尔的引力理论作了修正，还把论文发给了皇家学会，让皇家学会去发表，但是他要使自己的毕业论文得以通过，还要对某一些具体的难题进行研究，他说干就干，有时单独研究，有时和乔治一起，他写了一篇论文，他的第一条奇点定理成了那篇论文的最后一章的基本原理，而且在接下来的几年里，霍金的那篇论文还引起了一系列的科学出版物的关注，霍金在刚刚发现的新思想的指导下着手研究，与此同时，他也常常会去考虑毕业后找工作这一实际问题。1965年的那个春天，霍金还申请过私人资助的引力奖，然而他申请书上的邮戳已过了截止日期，他只得了一个赞助奖，但是也有100英镑。在他刚跨进职业生涯的门槛，他就机会一次参加广义相对论方面的国际性会议。1965年7月14日，简和霍金举行了一场正式的婚礼，度过了短暂的蜜月，没过几天就与出版商得意洋洋地回到了物理学界，准备继续与宇宙学方面的通俗读物，这是他要达到的目的。他的原稿于1985年的夏天被班特姆图书公司接受。虫洞与婴儿宇宙当《时间简史》展现出它的生命力的时候，霍金也过上了新的生活。霍金认为他的无边界提议预言了这样的情况，他认识到，既然他正在研究的这类宇宙模型没有边缘或奇点，那么掉进黑洞的粒子应该有它的去处。他分析说，有一条“通向另一个时空区域的虫洞，这样的说法似乎也最大”。可以把虫洞看作为在空间和时间中表示捷径的隧道。他对于陷入黑洞问题的任何人，所作的不可当真的劝告是：想到虚的。正当霍金在思索虫洞的时候，简正考虑着更为实际的问题。物理学名家随着霍金的书成了世界范围的畅销书，他不公变成了家喻户晓的人物，而且还成了名符其实的名流。1988年10月，《时间简史》的西班牙语版在西班牙发行，为此简和提姆在巴塞罗纳与霍金会合了。霍金家的一系列变化，使世界各地的物理学家都感到难过和困惑，因为在他们中间，有许多人所能接受的是霍金家多年来所呈