2022关于公益活动策划10篇.docx

2022关于公益活动策划10篇关于公益活动策划10篇公益活动策划篇1一、活动背景经过了一个学期的工作，为了让我们院学生会全体成员在工作之余得到放松，因此我们举办“素质拓展活动”，进一步提高我院学生的社会责任感以及对团队精神有更深一层的了解。二、活动主题：寻找适合大学生开展的公益活动三、活动目的：大学生创意公益活动是面向我院全体学生的活动，不仅给大学生提供了自我展现的平台，同时也在传承着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。所以，这次的大学生公益活动给予我院学生一个互相帮助，互相帮助的平台，展现各学生独具的风格。四、活动对象：华南理工大学广州学院全体成员五、活动时间：待定六、活动地点：多个地方，看下面的活动安排七、活动安排：活动一、环城骑车队1)前期准备：策划骑车路线，锦旗若干，队员自备自行车与饮料，相机在锦旗上写上一些激励人心、倡导文明的词语或语句。如“奉献、友爱、互助、进步”、“共建和谐城市，做文明城市人”、“我志愿，我成长”、“我志愿，我快乐”等等。负责人带队环城骑车，队员紧跟其后。3)活动目的：倡导和谐社会，增强大学生的社会责任感，锻炼同学们的吃苦耐劳、团队合作的精神。公益活动策划篇2一、活动意图：沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，我们正在尽情地享受人生，然而在同一片蓝天下，有的孩子因种种缘故无法坐在教室里学习，有的孩子身患残疾生活异常不便。他们渴望有一道关注的目光，一双援手，一颗慈心为他们的生活点燃一丝希望，在黑暗中指引方向。五月的第三个星期日是全国助残日，为了让我们的孩子从小懂得关注弱势群体，拥有一颗关爱、感恩的心，我们特开展本次“爱心助残”活动。二、活动时间：5月12日三、活动地点：幼儿园操场四、参加人员：全体师生及家长五、活动安排：（一）准备阶段：5月6——11日1.各班教师分发助残义卖倡议书，并分发义卖意向调查表与家长共同商讨本班要义卖的物品（例如文具、玩具、书本、生活用品等），向家长征集义卖主题、口号。2.班主任老师统计物品名称，规定合理价格，并贴好标签。3.各班请2——3对亲子穿着统一服装协助本班开展义卖活动。义卖物品规定：A.每班与家长共同商讨义卖物品可以2—3样，义卖物品需经家长同意。B.义卖物品规定健康、卫生、安全，班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖场。C．义卖时所用的置物柜必须装饰美观，并标识好每样物品的价格。（二）实施阶段：5月12日1.5月9日上午开展暖心助残的启动仪式。流程一：园长宣读暖心助残倡议书，呼吁全园教职员工、幼儿及家长献出自己的一份爱心。流程二：教师进行现场爱心捐款。2.5月12日上午各班在一楼操场布置好义卖活动场地（张贴好班牌），每班设立展台，每班的展台要设一个捐助箱（义卖所得款项全都放于捐助箱中，每班派一名家长代表管理）。3.玩具分类摆放标价好，下午3:40分开始义卖活动。4.公道的价格将物品卖出。（三）整理阶段：5月12日1.剩余商品整理回收，各级组整理自己场地。2.请各班家长代表点钞，装袋，写明班级及所捐款额，向大家公布本次义卖活动的总金额，并将义卖所得的钱和总园的义卖所得汇总。活动提示：1.教师对售卖商品价格作适当指导。2.活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。3.班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。4.在活动中还需保持环境卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。公益活动策划篇3一、活动宗旨以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。二、活动目的为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班(715班)欲策划1次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。活动要求：大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。三、活动时间20xx-10-21四、活动策划人715班五、活动背景在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是1个充满回忆的童年。弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。六、活