环境保护教育教案（五篇模版）.docx

环境保护教育教案（五篇模版）

第一篇：环境保护教育教案《环境保护教育》教案一、教学目的：1、使学生对当前的环境问题有个整体的、大致的了解，增强环境保护意识。2、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。3、提高学生环保意识，改变不良生活习惯。二、活动过程（1）学生展开讨论怎样节约用水？怎样节约用电？怎样预防减少“白色污染”？怎样保护我们的身边环境？（学生以4人小组活动，代表一会发言）（2）展示讨论结果怎样节约用水？水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖，就像婴儿之于乳汁。我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的：洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。一水多用，用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。随手关紧水龙头。怎样节约用电？在我国，火力发电占了我国总发电量的比重还比较大，需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电，就是节约能源。我们每天能做的有：随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。每天少看一分钟的电视、缩短电脑的使用时间等。怎样预防减少“白色污染”？现在我们使用的塑料包装袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生产的，这些包装物被抛弃到大自然中后，会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有：尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。不随手乱扔塑料包装物。尽量购买用纸包装的物品。不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物，不使用一次性筷子等。怎样保护我们的身边环境？保护花草树木花草树木，除具有美化环境的作用，还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木，也是保护环境。我们可以做到：不要随意践踏草坪，不攀摘花果，按时给花草浇水，爱护身边的公共设施，遵守公共秩序和道德。（3）教师总结：通过我们今天的讨论，大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保，我想：只要我们用心，我们也能为环保贡献出我们自己的力量。让我们大家都来关心环境，注重环保，共同建设我们的美丽校园。三、活动总结通过讨论，同学们有的表示要利用自己所学的知识，积极宣传，使每个人都懂得保护、环境的重要性；有的表示要勤奋学习，长大以后为保护环境，美化祖国作贡献；还有的表示，从现在做起，从身边做起，为保护环境尽自己的一份力量。„„第二篇：《环境保护教育》教案《环境保护教育》教案一教学目的：1.使学生对当前的环境问题有个整体的、大致的了解，增强环境保护意识。2、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。3、提高学生环保意识，改变不良生活习惯。二素质教育与能力培养：1.提高环境意识，使人的行为与环境相和谐，提高有效参与技能，加强环保宣传。2.培养学生从客观实际出发，用发展的眼光看问题。三活动过程（1）导入，激发学生思考，激起积极参与的欲望师：作为明中的一员，我们有义务有责任让我们的校园更美丽，更漂亮，可是，我们发现校园里出现了很多与环境不和谐的因素：已经上课了，水房里的水龙头依然在哗哗地流水；放学了，教室里的灯依然亮着；校园的路上不时的有纸屑映入眼帘；花坛里的花草不时的受到一些马虎同学的践踏而独自伤心的流泪，如果你看到了，你会怎么做呢？我们在今后的生活中应该如何去保护他们呢？现在让我们走进爱护环境大讨论吧！（2）学生展开讨论投影出示讨论内容：1：怎样节约用水？2：怎样节约用电？3：怎样预防减少“白色污染”？4：怎样保护我们的身边环境？（学生以4人小组活动，代表一会发言）（3）展示讨论结果1：怎样节约用水？水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖，就像婴儿之于乳汁。我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的：1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。2、一水多用，用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。3、随手关紧水龙头。2：怎样节约用电？在我国，火力发电占了我国总发电量的比重还比较大，需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电，就是节约能源。我们每天能做的有：1、随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。2、每天少看一分钟的电视、缩短电脑的使用时间等。3：怎样预防减少“白色污染”？现在我们使用的塑料包装袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生产的，这些包装物被抛弃到大自然中后，会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有：1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。2、不随手乱扔塑料包装物。3、尽量购买用纸包装的物品。4、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。5、不使用一次性筷子4：怎样保护我们的身边环境？保护花草树木花草树木，除具有美化环境的作用，还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木，也是保护环境。我们可以做到：1、不要随意践踏草坪。2、不攀摘花果。3、按时给花草浇水。4、爱护身边的公共设施。5、遵守公共秩序和道德。（4）教师总结：通过我们今天的讨论，大家知道了在我们日常生