环境卫生精选.docx

环境卫生

第一篇：环境卫生一、校园环境卫生及各室布置合理整体情况与优点：各校都比较重视此项工作，校园内外打扫得比较干净、卫生，各室也都进行了布置、整理。1、中心校各室比较齐全，管理比较规范、到位。2、各校都加强了班级管理，班级窗明几净，“学习园地”等内容丰富，布置有序，整体上木套小学比较突出，如该校的一（1）、一（2）、二（1）、三（1）、四（1）、四（2）、五（1）、六（1）等班级干净、卫生，有花有草，赏心悦目；其次是沙东小学，如该校的四（1）、四（2）、五（1）。3、白头小学的画廊更换及时，内容新颖，展现了本校师生的风采。存在问题及建议：1、各校校园卫生死角还有待进一步清扫，如中心校西南角（花架南）及东南角纸屑、落叶未能及时清扫；沙东小学体卫室前杂草树叶及操场杂草有待进一步清除；白头小学楼西下的地面纸屑较多；木套小学西操场杂草、厕所四周的纸屑应及时清除。建议各校进一步加强校园卫生管理，在“求实、求细”上下功夫，将各卫生区承包到班，责任到人，检查到位。2、各校的班级管理还不够规范，要求不统一，不严格。除木套小学及沙东小学个别班级外，大多数班级的门窗玻璃都未擦干净，门框上灰尘多厚，有的班级地面上废纸屑较多。各校大多数班级布置比较混乱，布置不统一，如图书角、卫生角的位置及“三表两簿”的悬挂位置等都不统一，有的甚至没有图书角、卫生角、“两簿”，有的班级“两簿”上一个字也未见，还有的班级破损玻璃未及时更换。班级管理很重要，很大程度上影响到一个班级的班风、学风，建议各校在班级管理上要切实加强，管理要规范、有效，做到标准统一，要求严格，尽量做到“一日一小扫”、“一周一大扫”，努力为师生营造一个良好的学习环境。3、各校在各专用室管理上还需进一步加强。各校专用室的卫生打扫不够及时，如门窗玻璃上的灰尘、地面上的纸屑等。有的专用室物品摆放无序、借用登记不及时。有的教师办公室物品摆放混乱、卫生状况较差。建议各校将各室承包到人，责任靠身、奖罚分明，管理进一步规范。4、各校要进一步加强电教器材的管理。在检查中发现不少学校的投影仪上落满尘土，投影幕乱扔，不能正常发挥电教仪器的效用。建议各校切实做好电教器材的使用、维修、保养等工作，让电教器材在课堂教学中充分发挥其功效。第二篇：环境卫生环境卫生、公共秩序倡议书居民朋友们：搞好环境卫生，是改善居住环境，提高生活质量，减少疾病，保障身体健康的一件大事，它需要全体住户高度重视，大力支持，自觉遵守卫生公德，需要大家以实际行动自觉维护和广泛参与。为此，特向民民朋友们发出以下倡议：1争当环境卫生保洁员。树立公共环境卫生意识，自觉摒弃不文明、不卫生行为，养成文明健康的生活方式。2为保持小区内整洁，严格禁止乱倒污水、垃圾，乱扔杂物。生活垃圾要倾倒在指定的地点，由环卫人员定期清运。3、争当环境卫生监督员。每一位居民都要维护环境卫生，对损害环境卫生和对外来机动车辆乱停乱靠乱鸣行为进行劝导、举报和坚决制止。4、争当文明行为宣传员。我们要积极宣传安全、文明、卫生的行为规范，让文明卫生知识家喻户晓、老少皆知。5、按时缴纳卫生费用。我们小区卫生一直是由全体居民出钱请人打扫的，请尚未交钱者，迅速交纳2011—2012年卫生费用。民民们，让我们迅速行动起来，共同把我们的家园打扮得更加整洁、更加亮丽！第三篇：环境卫生汾湖开发区创建国家卫生镇工作实施方案为了进一步提高全镇创建水平，确保国家卫生镇创建工作的顺利开展。经镇创建领导小组研究决定，2011-2013年创建工作分以下四个阶段进行：第一阶段：准备阶段(2012年1月一2012年月)1、成立镇创建国家卫生镇领导班子，明确分工，各司其职;2、根据《国家卫生镇考核标准》要求，调查、摸底我镇创建工作的有利条件和不利因素，排出需要新建和改建的硬件设施，组织相关单位的有关人员学习《全国爱卫会关于开展创建国家卫生镇活动的通知》和《国家卫生镇考核标准))，做到心中有数;3、召开镇创建国家卫生镇动员大会，由全体领导班子成员、机关各部门、各企事业单位负责人、机关干部和各村(社区)干部参加，统一发动，统一步调，形成声势，部署工作，明确任务，确保创建一举成功;4、开展创建工作业务培训，由创建办公室、各街道社区、各企事业单位、各村和全体机关干部参加，下发创建台帐和国家卫生镇考核标准，明确具体工作要求，逐一落实;5、召开健教联络员会议，学习卫生知识应知应会140题，并组织对行业单位的从业人员进行卫生知识业务培训。第二阶段:实施阶段(2011年6月一2012年12月)1、基础设施建设(1)按国家卫生镇的标准建设足够的水冲式公厕并对粪便进行无害化处理;(2)对镇区进行下水道改造;(3)按标准建设足够的压缩式垃圾中转站;(4)对镇区主要道路的房屋玻璃幕墙、墙砖进行冲洗，围墙进行涂白;(5)绿化整齐、美观。加强城区景观