现代文阅读备考策略（大全5篇）.docx

现代文阅读备考策略（大全5篇）

第一篇：现代文阅读备考策略高考现代文阅读专题一.答题技巧：1.文章主旨题型的备考策略（1）完成知识积累：①解答主旨类题型要点。首先要明白这类题型一般是考查文章的主旨及主旨是如何表达的。②着眼全篇整体阅读。了解作者想表达什么中心，不能断章取义；准确把握文脉，答题时还要注意层次感和规范性。（2）明确答题模式：一般是“文章通过对…抒发了作者…感情，表达了作者…态度…”2.文章结构题型的备考策略（1）完成知识积累：⑴明确考查局部的作用题型。A.出现开头的有四个方面作用：①总领全文；②引出下文或引出话题；③为下文作铺垫或与下文构成对比；④营造某种气氛，奠定全篇感情基调。⑵出现中间的有二个方面作用：①起着承上启下的过渡作用；②起着前后文的呼应作用。C.出现在结尾的有六方面作用：①升华感情；②深化主题；③总结上文；④卒章显志，篇末点题；⑤呼应开头，使结构首尾圆和；⑥言已尽而意无穷，使文章委婉含蓄。结构指文章的布局谋篇。出现在结构方面的考查题型，一般都是“作用”题，应该从文章写作的角度回答问题。⑶明确考查全文布局谋篇作用题①角度：线索设置，结构安排，详略主次，过渡穿插，伏笔照应，烘托铺垫。②术语：如果问过渡或照应的作用？回答：使文章结构严密，气势贯通，前后呼应，条理分明，增强表达效果。（2）明确答题步骤：指出作用＋分析效果＋表达主旨（情感）①明确答题规范：联系实际，结合原文，语言简要回答问题。②不管是考查局部的作用还是考查全篇的作用，都要从内容和结构两方面明确其位置回答，因为这两方面都是极为重要的给分点。3.修辞题型考查的备考策略（1）完成积累知识：⑴熟悉常见九种修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问、反复。⑵如果考查多种修辞，应联系实际分类说明其作用。①描绘类（生动形象）：比喻、拟人。②结构类（强调整齐）：对偶、排比、反复。③语气类（增强语气）：反问、设问。④强化类（突出特征）：夸张、借代。⑤内容类（丰富含蓄）：引用、双关。（2）明确答题模式：①比喻、拟人：生动形象地写出了+对象+特性。②排比：有气势，加强语气，一气呵成；层层铺开逐步扩大，对点明主旨起强化作用等；强调了+对象+特性。③比拟：把抽象概念拟人化，把抽象概念当作物来。色彩鲜明，描绘形象，表意丰富。增加叙述的形象性和生动性以及讽刺意味＋对象＋特性。①设问：引起读者对+对象+特性的注意和思考。②反问：强调了（加强了）……语气等。③反复：强调了+加强了……语气等。④借代：借用和人或事物密切相关的事物的名称来代替要说的事物＋特征：以简代繁；以实代虚；以奇代凡，以事代情＋作用：＋可以引人联想，使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果。⑤夸张：对事物的性质、特征等故意地夸张或缩小＋揭示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。⑥对偶：对偶字数相等，结构形式相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思＋作用：整齐匀称，节奏感强，高度概括、易于记忆，有音乐美感。4.表达技巧及作用题型的备考策略（1）完成知识积累：常见的表达技巧包括四大类：一是表达方式；二是表现手法；三是结构手法；一是：表达方式（记叙、说明、议论、描写、抒情）从高考试卷的考题来看，考查描写方式最多，因此我们就突破描写这一点。⑴描写对象：人物描写肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写、细节描写。①正面描写：A．渲染：采用浓墨重彩的笔法描绘事物、感染读者。B．白描：运用简笔勾勒事物的轮廓的描写手法。②侧面衬托（烘托、烘云托月）：A．正衬：用与所描绘对象性质、特征相似的另一事物作衬托，以突出所要表现的事物的特点。B．反衬：用与所描绘对象性质、特征相反的另一事物作衬托，以突出所要表现的事物的特点。⑵描写作用：①交代时间、季节、地点、气候及景物，提供人物活动的特写场所；②奠定文章的感情基调,渲染气氛；③为下文作铺垫；④推动情节的发展；⑤揭示人物心理，表现人物性格；⑥以景衬人。⑦作用是使景物生动形象；人物形象血肉丰满，栩栩如生，增强文章的感染力。二是：表现手法表现手法：烘托、渲染、联想、想象、浪漫色彩、写实手法、正反对比、以小见大等。（1）对比、衬托(正衬、反衬)作用：突出所描写事物的特点，突出作者的某种感情，深化文章的主题。衬托作用：除了分为正衬、反衬外，还要注意以下几种情形：①以人衬人②以物衬物③以景衬情④以动衬静。(2)托物言志、象征、虚实结合作用：使表达更加含蓄，有意在言外之妙，而且能使文章内涵丰富，富有哲理，给人以启迪。（3）抑扬手法作用：有先抑后扬或先扬后抑，其作用是使文章曲折有波澜，突出喜欢、赞美或批评、讽刺的感情。（4）渲染手法作用：对其他事物进行细致描绘，以突出主要表达对象，体现一种情感。象征：言在此而意在彼，内涵丰富，富有哲理。铺垫：显示事物发生的原因