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环境教育教案节能环保地球日

第一篇:环境教育教案节能环保地球日《节能环保地球日》主题班会活动方案一、活动目的:结合环保主题主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,使同学们了解环境污染的现状,激发学生爱环境的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。二、活动方法:把主动权交给学生,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。三、活动过程:(一)主持人讲话:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“环保从我做起”。同学们,地球上的资源为了生存很着急,那么我们人类更应该关注环保问题。(二)情景表演《地球妈妈笑了》,从中感受一些比较突出和严重的环境污染。主持人:下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。学生1:一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。学生2:焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。主持人:所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们,你知道“世界环境日”是每年的哪一天?为了保护环境许多同学纷纷投入到了抢救地球的活动。(三)请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例吧。主持人小结:正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的优美环境中。劳动最光荣,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。(四)、歌舞表演:《劳动最光荣》。(五)、实践活动为了让天空明净,让地球妈妈青春常在,请同学们为环境保护献一计。讨论:学生1:小学应增设环保教育课。学生2:我建议给市长写一封信,提出治理环境污染的建议。主持人:同学们的建议很好。但是爱护地球母亲,要从小事做起,从我做起,从现在做起,请大家谈谈准备怎么做?学生1:我要多看有关环保知识的书,用知识武装头脑。学生2:劳动最光荣,我要用勤劳的双手美化我们的环境。在今后的日子里,同学们一定会说得到,做得到,是不是?那看谁首先争得环保章怎么样?(六)环保知识问答,让学生了解环保知识。(七)(七)“环保小卫士”宣誓。我宣誓:我将以实际行动做到珍视天空,关爱大地;抵制污染,植绿护绿;珍爱生命,节约资源;保护环境,保护自然;绿色消费,绿色人生。宣誓人:主持人:同学们,我们可以为环保做很多事情,我希望全体同学们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿,请班长带领同学们宣誓。(八)、谈感受:主持人:今天的班会活动将要结束了,我想同学们一定收获很大,下面请同学们每人用一句话说一说这节课的感受。并动手设计环境保护的标语,并解说。(九)散文朗诵,再次从中感受环保的重要性。(男):原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉(女):原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流淌(合):地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光。主持人:人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。(十)主持人:宣布今天的班会活动结束。第二篇:节能环保教育“节能环保教育”主题班会心得周日,我们班为了积极响应学校确定的的班会主题“节能环保教育”活动,开展了一系列班级活动。班会过后,感想颇多。首先是主持人阐述主题“节能环保教育”,详细的描述了身边小事以提高自身环保意识。紧接着,第二位同学,发言主题“我身边的节能的好榜样”,列举了身边做得好的例子,起到模范作用。第三位发言人:副班长欧石平,发言主题“什么是节能环保”,告诉同学们应该怎么将节能环保付诸于行动,普及环保的知识。第四位发言人:李乐,发言主题“节能志愿者的小故事”,生动形象的讲述了身边真实的事情,以此鼓励大家。我们在开展活动的同时,利用视频的文体动感形象,将环保这个经典主题演绎得更加完美,这样更直观的将同学们带入了环保行动之中。如我想做什么?我想怎么去做?“节能环保”是随处可见,人人嘴里都似乎在喊着节能节能,但是又有几个人知道该怎么做,或者现在正在做呢?我想这并不是每一个人人都知道。很感谢学校提出了一个对于很多人知道但并不在意的问题。我认为人人都应该仔细看看关于节能生活的一些事情。此次班会让我更深入的了解了节能环保教的真谛。其实就是节约和废物利用,保护地球。但是就是这么简单的事又有几个人能做到呢?经过这次班会,我深深体会到其实节能环保真的很简单。不使用一次性筷子;不用餐巾纸擦手,使用擦手毛巾;做到人走关灯……还有很多很多生活当中的小细节,只要我们多做一步就可以美化我们赖以生存的家园。在这次班会以前,我都不知道原来只要我们一举手、一投足
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